SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Orientaciones para el desarrollo de los Foros
Haciendo clic en la sección “Foro” de la barra superior del curso, podrás acceder a los
foros de reflexión y discusión del curso.
Los foros son herramientas colaborativas para la construcción del conocimiento en
forma grupal y promueven el debate académico. Además te permiten comunicarte con tus
compañeros del curso y con los docentes.
Importancia de participar en los foros
•La participación en el foro del curso es voluntaria.
•No es necesaria para poder superar el curso y obtener el certificado.
•Salvo cuando estos representan el publicar una micro actividad para que los
compañeros puedan conocerla y comentarla.
•Recuerda que mientras más participación, enriqueces tus conocimientos sobre el
tema planteado.
Indicaciones para participar
En la barra superior del curso encontrarás la sección "Foro" Allí encontrarás los diferentes tipos
correspondientes a cada módulo del curso. Haz clic en el nombre del foro para ver la participación de tus
compañeros.
Tienes dos opciones de participación: crear un nuevo hilo de discusión o agregar tu comentario a
un hilo de discusión ya existente. Para participar en un hilo de discusión,
- Haz clic directamente en el literal del hilo y luego en "Responder"
- Escribe tu mensaje en el editor html enriquecido, el cual te permitirá incluir todo tipo de recursos,
similar a las opciones disponibles en un procesador de texto como Word.
- Cuando hayas terminado de escribir tu mensaje, presiona el botón de "Publicar"
Si deseas recibir una notificación por correo electrónico cada vez que haya alguna actualización en el
hilo de discusión, puedes suscribirte haciendo clic en el botón “Acciones” y luego en la opción
“Suscribirse”.
Recomendaciones para tu participación en los foros
 
•  Sé respetuoso.  Evitemos  criticar  negativamente  la  participación  de 
nuestros  compañeros.  Seamos  corteses  y  respetemos  la  opinión  de  los 
demás.
• Sé específico/a. Esfuérzate porque tu participación sea concisa. Tratemos 
que  nuestro  mensaje  sea  lo  más  claro  posible  pues  ello  aumentará  las 
posibilidades de que tu mensaje sea respondido.
• Sé organizado/a. Asegúrate de colocar tus mensajes en la categoría y en el 
hilo de discusión apropiado.
Recomendaciones para tu participación en los foros
 
•  Sé respetuoso.  Evitemos  criticar  negativamente  la  participación  de 
nuestros  compañeros.  Seamos  corteses  y  respetemos  la  opinión  de  los 
demás.
• Sé específico/a. Esfuérzate porque tu participación sea concisa. Tratemos 
que  nuestro  mensaje  sea  lo  más  claro  posible  pues  ello  aumentará  las 
posibilidades de que tu mensaje sea respondido.
• Sé organizado/a. Asegúrate de colocar tus mensajes en la categoría y en el 
hilo de discusión apropiado.

Más contenido relacionado

Destacado

Guia de Escaneo Móvil para Marketing y Publicidad
Guia de Escaneo Móvil para Marketing y PublicidadGuia de Escaneo Móvil para Marketing y Publicidad
Guia de Escaneo Móvil para Marketing y PublicidadIAB Spain
 
QR CODE una herramienta de marketing móvil
QR CODE una herramienta de marketing móvilQR CODE una herramienta de marketing móvil
QR CODE una herramienta de marketing móvilKarpa Net
 
Módulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 4 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile Módulo 4 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile
Módulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile Ciiet UdeSantiago
 
Módulo 5 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 5 Mooc A+S Universidad de Santiago de ChileMódulo 5 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 5 Mooc A+S Universidad de Santiago de ChileCiiet UdeSantiago
 
Módulo 2 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile Módulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile
Módulo 2 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile Ciiet UdeSantiago
 
Presentación Mooc Introducción a la Metodología A+S
Presentación Mooc   Introducción a la Metodología A+SPresentación Mooc   Introducción a la Metodología A+S
Presentación Mooc Introducción a la Metodología A+SCiiet UdeSantiago
 
Módulo 3 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 3 Mooc A+S Universidad de Santiago de ChileMódulo 3 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 3 Mooc A+S Universidad de Santiago de ChileCiiet UdeSantiago
 
Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio? Introducción a la conceptualiz...
Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio?  Introducción a la conceptualiz...Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio?  Introducción a la conceptualiz...
Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio? Introducción a la conceptualiz...Ciiet UdeSantiago
 
Módulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de ChileMódulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de ChileCiiet UdeSantiago
 
Módulo 2 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de ChileMódulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile
Módulo 2 Mooc A+S Universidad de Santiago de ChileCiiet UdeSantiago
 
Busqueda y organizadores
Busqueda y organizadoresBusqueda y organizadores
Busqueda y organizadoresJuan Silva
 
Estudio de Medios de Comunicación Online 2016
Estudio de Medios de Comunicación Online 2016 Estudio de Medios de Comunicación Online 2016
Estudio de Medios de Comunicación Online 2016 IAB Spain
 
Curación de contenidos
Curación de contenidosCuración de contenidos
Curación de contenidosFundació Bit
 

Destacado (20)

Módulo 2
Módulo 2Módulo 2
Módulo 2
 
Guia de Escaneo Móvil para Marketing y Publicidad
Guia de Escaneo Móvil para Marketing y PublicidadGuia de Escaneo Móvil para Marketing y Publicidad
Guia de Escaneo Móvil para Marketing y Publicidad
 
QR CODE una herramienta de marketing móvil
QR CODE una herramienta de marketing móvilQR CODE una herramienta de marketing móvil
QR CODE una herramienta de marketing móvil
 
Módulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 4 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile Módulo 4 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile
Módulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
 
Módulo 3
Módulo 3Módulo 3
Módulo 3
 
Módulo 5 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 5 Mooc A+S Universidad de Santiago de ChileMódulo 5 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 5 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
 
Presentación seminario
Presentación seminarioPresentación seminario
Presentación seminario
 
Módulo 2 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile Módulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile
Módulo 2 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
 
Presentación Mooc Introducción a la Metodología A+S
Presentación Mooc   Introducción a la Metodología A+SPresentación Mooc   Introducción a la Metodología A+S
Presentación Mooc Introducción a la Metodología A+S
 
Módulo 3 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 3 Mooc A+S Universidad de Santiago de ChileMódulo 3 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 3 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
 
Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio? Introducción a la conceptualiz...
Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio?  Introducción a la conceptualiz...Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio?  Introducción a la conceptualiz...
Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio? Introducción a la conceptualiz...
 
Módulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de ChileMódulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 4 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
 
Módulo 2 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Módulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de ChileMódulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile
Módulo 2 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
 
Módulo 4
Módulo 4Módulo 4
Módulo 4
 
Módulo 5 Mooc A+S
Módulo 5 Mooc A+SMódulo 5 Mooc A+S
Módulo 5 Mooc A+S
 
Busqueda y organizadores
Busqueda y organizadoresBusqueda y organizadores
Busqueda y organizadores
 
Módulo 5
Módulo 5Módulo 5
Módulo 5
 
Búsqueda en la web
Búsqueda en la web Búsqueda en la web
Búsqueda en la web
 
Estudio de Medios de Comunicación Online 2016
Estudio de Medios de Comunicación Online 2016 Estudio de Medios de Comunicación Online 2016
Estudio de Medios de Comunicación Online 2016
 
Curación de contenidos
Curación de contenidosCuración de contenidos
Curación de contenidos
 

Similar a Guía para participar en los foros de discusión del curso

Gu+¡a buen uso de foros y pasos para participar
Gu+¡a buen uso de foros y pasos para participarGu+¡a buen uso de foros y pasos para participar
Gu+¡a buen uso de foros y pasos para participarCarlos Arcila
 
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo Colaborativo
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo ColaborativoQue Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo Colaborativo
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo ColaborativoSonia Mayerly Castro Be
 
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo Colaborativo
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo ColaborativoQue Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo Colaborativo
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo ColaborativoSonia Mayerly Castro Be
 
Cómo Utilizar Los Espacios Abiertos De Maestros Sin Fronteras
Cómo Utilizar Los Espacios Abiertos De Maestros Sin FronterasCómo Utilizar Los Espacios Abiertos De Maestros Sin Fronteras
Cómo Utilizar Los Espacios Abiertos De Maestros Sin FronterasTeachers Without Borders
 
CóMo Participar En Un Foro De Trabajo Colaborativo
CóMo Participar En Un Foro De Trabajo ColaborativoCóMo Participar En Un Foro De Trabajo Colaborativo
CóMo Participar En Un Foro De Trabajo ColaborativoBeatriz Amador Lesmes
 
Trabajo Colaborativo en AVA
Trabajo Colaborativo en AVATrabajo Colaborativo en AVA
Trabajo Colaborativo en AVAguest3d67def
 
Para participar en foros académicos PFF
Para participar en foros académicos PFFPara participar en foros académicos PFF
Para participar en foros académicos PFFMariaC Bernal
 
Recomendaciones foros
Recomendaciones forosRecomendaciones foros
Recomendaciones forosLaura Barrera
 
Participacion En Foro De Trabajo Colaborativo
Participacion En Foro De Trabajo ColaborativoParticipacion En Foro De Trabajo Colaborativo
Participacion En Foro De Trabajo ColaborativoMyriam Martínez
 

Similar a Guía para participar en los foros de discusión del curso (20)

Guia buen uso_foros
Guia buen uso_forosGuia buen uso_foros
Guia buen uso_foros
 
Gu+¡a buen uso de foros y pasos para participar
Gu+¡a buen uso de foros y pasos para participarGu+¡a buen uso de foros y pasos para participar
Gu+¡a buen uso de foros y pasos para participar
 
Guia de buen uso de foros
Guia de buen uso de forosGuia de buen uso de foros
Guia de buen uso de foros
 
Guía buen uso de los foros(1)
Guía buen uso de los foros(1)Guía buen uso de los foros(1)
Guía buen uso de los foros(1)
 
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo Colaborativo
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo ColaborativoQue Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo Colaborativo
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo Colaborativo
 
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo Colaborativo
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo ColaborativoQue Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo Colaborativo
Que Es Y Como Se Trabaja Un Foro De Trabajo Colaborativo
 
Cómo Utilizar Los Espacios Abiertos De Maestros Sin Fronteras
Cómo Utilizar Los Espacios Abiertos De Maestros Sin FronterasCómo Utilizar Los Espacios Abiertos De Maestros Sin Fronteras
Cómo Utilizar Los Espacios Abiertos De Maestros Sin Fronteras
 
CóMo Participar En Un Foro De Trabajo Colaborativo
CóMo Participar En Un Foro De Trabajo ColaborativoCóMo Participar En Un Foro De Trabajo Colaborativo
CóMo Participar En Un Foro De Trabajo Colaborativo
 
Foro jesús morales
Foro jesús moralesForo jesús morales
Foro jesús morales
 
Trabajo colaborativo en AVA
Trabajo colaborativo en AVATrabajo colaborativo en AVA
Trabajo colaborativo en AVA
 
Trabajo Colaborativo en AVA
Trabajo Colaborativo en AVATrabajo Colaborativo en AVA
Trabajo Colaborativo en AVA
 
Foros israel campos
Foros israel camposForos israel campos
Foros israel campos
 
Foros nora calvo
Foros  nora calvoForos  nora calvo
Foros nora calvo
 
Foros nora calvo
Foros  nora calvoForos  nora calvo
Foros nora calvo
 
Foros de discusion pdf
Foros de discusion pdfForos de discusion pdf
Foros de discusion pdf
 
Guía para uso_de_foros
Guía para uso_de_forosGuía para uso_de_foros
Guía para uso_de_foros
 
Para participar en foros académicos PFF
Para participar en foros académicos PFFPara participar en foros académicos PFF
Para participar en foros académicos PFF
 
Recomendaciones foros
Recomendaciones forosRecomendaciones foros
Recomendaciones foros
 
Participacion En Foro De Trabajo Colaborativo
Participacion En Foro De Trabajo ColaborativoParticipacion En Foro De Trabajo Colaborativo
Participacion En Foro De Trabajo Colaborativo
 
Foro Colaborativo
Foro ColaborativoForo Colaborativo
Foro Colaborativo
 

Más de Ciiet UdeSantiago

Comunicado ampliación de plazos
Comunicado ampliación de plazosComunicado ampliación de plazos
Comunicado ampliación de plazosCiiet UdeSantiago
 
Llamado a participar de Edutec 2017
Llamado a participar de Edutec 2017 Llamado a participar de Edutec 2017
Llamado a participar de Edutec 2017 Ciiet UdeSantiago
 
Cómo insertar las competencias digitales en la formación inicial docente .El ...
Cómo insertar las competencias digitales en la formación inicial docente .El ...Cómo insertar las competencias digitales en la formación inicial docente .El ...
Cómo insertar las competencias digitales en la formación inicial docente .El ...Ciiet UdeSantiago
 
Presentación Experiencia de Uruguay
Presentación Experiencia de Uruguay Presentación Experiencia de Uruguay
Presentación Experiencia de Uruguay Ciiet UdeSantiago
 
Las Competencias Digitales en la Formación Inicial Docente
Las Competencias Digitales en la Formación Inicial Docente Las Competencias Digitales en la Formación Inicial Docente
Las Competencias Digitales en la Formación Inicial Docente Ciiet UdeSantiago
 
Resultados mooc "Búsqueda y Gestión de Información en la Web" CIIET-UdeSantiago
Resultados mooc "Búsqueda y Gestión de Información en la Web" CIIET-UdeSantiagoResultados mooc "Búsqueda y Gestión de Información en la Web" CIIET-UdeSantiago
Resultados mooc "Búsqueda y Gestión de Información en la Web" CIIET-UdeSantiagoCiiet UdeSantiago
 
Búsqueda avanzada en Google
Búsqueda avanzada en GoogleBúsqueda avanzada en Google
Búsqueda avanzada en GoogleCiiet UdeSantiago
 

Más de Ciiet UdeSantiago (11)

Comunicado ampliación de plazos
Comunicado ampliación de plazosComunicado ampliación de plazos
Comunicado ampliación de plazos
 
Difusión Edutec 2017
Difusión Edutec 2017Difusión Edutec 2017
Difusión Edutec 2017
 
Llamado a participar de Edutec 2017
Llamado a participar de Edutec 2017 Llamado a participar de Edutec 2017
Llamado a participar de Edutec 2017
 
Presentación Edutec2017
Presentación Edutec2017 Presentación Edutec2017
Presentación Edutec2017
 
Cómo insertar las competencias digitales en la formación inicial docente .El ...
Cómo insertar las competencias digitales en la formación inicial docente .El ...Cómo insertar las competencias digitales en la formación inicial docente .El ...
Cómo insertar las competencias digitales en la formación inicial docente .El ...
 
Presentación Experiencia de Uruguay
Presentación Experiencia de Uruguay Presentación Experiencia de Uruguay
Presentación Experiencia de Uruguay
 
Las Competencias Digitales en la Formación Inicial Docente
Las Competencias Digitales en la Formación Inicial Docente Las Competencias Digitales en la Formación Inicial Docente
Las Competencias Digitales en la Formación Inicial Docente
 
Resultados mooc "Búsqueda y Gestión de Información en la Web" CIIET-UdeSantiago
Resultados mooc "Búsqueda y Gestión de Información en la Web" CIIET-UdeSantiagoResultados mooc "Búsqueda y Gestión de Información en la Web" CIIET-UdeSantiago
Resultados mooc "Búsqueda y Gestión de Información en la Web" CIIET-UdeSantiago
 
Búsqueda avanzada en Google
Búsqueda avanzada en GoogleBúsqueda avanzada en Google
Búsqueda avanzada en Google
 
Búsqueda básica en la web
Búsqueda básica  en la webBúsqueda básica  en la web
Búsqueda básica en la web
 
Google avanzada
Google avanzadaGoogle avanzada
Google avanzada
 

Último

CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 

Último (20)

CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 

Guía para participar en los foros de discusión del curso

  • 1.
  • 2. Orientaciones para el desarrollo de los Foros Haciendo clic en la sección “Foro” de la barra superior del curso, podrás acceder a los foros de reflexión y discusión del curso. Los foros son herramientas colaborativas para la construcción del conocimiento en forma grupal y promueven el debate académico. Además te permiten comunicarte con tus compañeros del curso y con los docentes.
  • 3. Importancia de participar en los foros •La participación en el foro del curso es voluntaria. •No es necesaria para poder superar el curso y obtener el certificado. •Salvo cuando estos representan el publicar una micro actividad para que los compañeros puedan conocerla y comentarla. •Recuerda que mientras más participación, enriqueces tus conocimientos sobre el tema planteado.
  • 4. Indicaciones para participar En la barra superior del curso encontrarás la sección "Foro" Allí encontrarás los diferentes tipos correspondientes a cada módulo del curso. Haz clic en el nombre del foro para ver la participación de tus compañeros. Tienes dos opciones de participación: crear un nuevo hilo de discusión o agregar tu comentario a un hilo de discusión ya existente. Para participar en un hilo de discusión, - Haz clic directamente en el literal del hilo y luego en "Responder" - Escribe tu mensaje en el editor html enriquecido, el cual te permitirá incluir todo tipo de recursos, similar a las opciones disponibles en un procesador de texto como Word. - Cuando hayas terminado de escribir tu mensaje, presiona el botón de "Publicar" Si deseas recibir una notificación por correo electrónico cada vez que haya alguna actualización en el hilo de discusión, puedes suscribirte haciendo clic en el botón “Acciones” y luego en la opción “Suscribirse”.
  • 5. Recomendaciones para tu participación en los foros   •  Sé respetuoso.  Evitemos  criticar  negativamente  la  participación  de  nuestros  compañeros.  Seamos  corteses  y  respetemos  la  opinión  de  los  demás. • Sé específico/a. Esfuérzate porque tu participación sea concisa. Tratemos  que  nuestro  mensaje  sea  lo  más  claro  posible  pues  ello  aumentará  las  posibilidades de que tu mensaje sea respondido. • Sé organizado/a. Asegúrate de colocar tus mensajes en la categoría y en el  hilo de discusión apropiado.
  • 6. Recomendaciones para tu participación en los foros   •  Sé respetuoso.  Evitemos  criticar  negativamente  la  participación  de  nuestros  compañeros.  Seamos  corteses  y  respetemos  la  opinión  de  los  demás. • Sé específico/a. Esfuérzate porque tu participación sea concisa. Tratemos  que  nuestro  mensaje  sea  lo  más  claro  posible  pues  ello  aumentará  las  posibilidades de que tu mensaje sea respondido. • Sé organizado/a. Asegúrate de colocar tus mensajes en la categoría y en el  hilo de discusión apropiado.