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• CICLO: II- 5 años
• ÁREA: Personal Social
• COMPONENTE: Construcción de la
identidad personal y autonomía
• COMPETENCIAS:
Actúa con seguridad, iniciativa y confianza en sí mismo mostrando autonomía
en las actividades cotidianas de juego, alimentación, higiene cuidando su
integridad física.
• CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS: Se reconoce como niña o niño
identificando sus características corporales relacionándolas con las de su
sexo, reconociendo el apoyo mutuo.
• ACTITUDES:
- Se muestra autónomo en sus acciones
y sus movimientos.
- Demuestra placer y disposición para la realización de actividades
corporales.
Aprecia y cuida su cuerpo. Disfruta de sus logros y avances.
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  • 1.
  • 2. • CICLO: II- 5 años • ÁREA: Personal Social • COMPONENTE: Construcción de la identidad personal y autonomía • COMPETENCIAS: Actúa con seguridad, iniciativa y confianza en sí mismo mostrando autonomía en las actividades cotidianas de juego, alimentación, higiene cuidando su integridad física. • CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS: Se reconoce como niña o niño identificando sus características corporales relacionándolas con las de su sexo, reconociendo el apoyo mutuo. • ACTITUDES: - Se muestra autónomo en sus acciones y sus movimientos. - Demuestra placer y disposición para la realización de actividades corporales. Aprecia y cuida su cuerpo. Disfruta de sus logros y avances.
  • 3. ¿ Como me Identifico ?
  • 5.
  • 6.
  • 7.