Este documento define un texto académico y explica cómo escribir uno. Un texto académico es cualquier creación escrita, oral o audiovisual cuyo propósito es transmitir conocimiento sistemático a la comunidad académica. Para escribir un texto académico, se debe tener en cuenta la extensión, originalidad, claridad y argumentación razonada del tema, así como el uso de fuentes primarias y secundarias de manera crítica.
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Tarea 6
1. COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
“TAREA 6”
YADINA BRISET ALFONSO PATIÑO
PAOLA XILENA PRECIADO BENITEZ
YOLANDA MACHADO ZULUAGA
NATHALIA ROJAS DELGADILLO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
JUNIO 2014
2. Tarea 6
Aspecto general de la tarea: Responder de manera individual las siguientes
preguntas ¿qué es un texto académico?, ¿cómo se escribe un texto académico?
1) ¿Qué es un texto académico?
Un texto académico es cualquiera de las creaciones sin importar que sea
orales, escritas, audiovisuales, etc. Cuyos marcos tienen lugar en las
actividades científicas y universitarias, que responden específicamente a la
intención básica de producir o transmitir conocimientos sistemáticos de
alcance social y cuyos destinatarios son los miembros de las distintas
comunidades científicas y universitarias a nivel local, nacional e
internacional. ¿Dónde se utiliza? el ámbito de uso es la academia, o sea,
los lugares donde se difunde y se adquiere conocimiento formal.
“Un ejemplo claro de un texto académico, es un artículo de una revista
especializada en alguna disciplina, una clase magistral de apertura de un curso
universitario, una ponencia en unas jornadas de investigación, un registro
documental en video acerca de un hecho bajo estudio, etc.”
2) ¿Cómo se escribe un texto académico?
Para escribir un texto académico, se debe tener las siguientes
particularidades o incógnitas:
Extensión: Suelen tener una extensión de entre 10 y 40 páginas.
Originalidad: no se debe basar solo en sus conocimientos. Debe
consultar diversas fuentes, además no limitarse a copiar otros
libros o trabajos. No presentar como propias las ideas ajenas.
3. Claridad: Expresión y utilización del léxico propio de la
especialidad.
Debe estar centrado en el tema propuesto y abordar los aspectos
más importantes.
Esto supone demostrar:
conocimiento y comprensión del tema en cuestión.
orientar el trabajo hacia un objetivo concreto.
establecer conexiones entre la teoría y los ejemplos.
Utilizar fuentes primarias y secundarias:
Leer con espíritu crítico.
Entender el contenido de lo que se está leyendo.
Encontrar, utilizar e interpretar datos que sirvan de apoyo para la
elaboración del trabajo.
No hay un único criterio, ni un único factor explicativo a la hora de
analizar un fenómeno complejo.
El texto debe contener una argumentación razonada
Ejemplo corto de texto académico o variantes para tener en cuenta:
Tema: el estrés
Subtema; se considera un factor de riesgo para la salud ya que puede afectar
diversas dificultades en la salud.
Desarrollo 1. Puede surgir por diversas causas referentes a la vida cotidiana de
cada ser humano.
4. Desarrollo 2. A medida que va generándose más estrés por diferentes casusas es
posible que sea mortal ya que afecta el organismo entero causando diversas
enfermedades.
Conclusión; se debe de compartir el sentimiento para hacerlo más fácil, pedir
ayuda y encontrar alguna actividad productiva.
5. REFERENCIAS
Dianitabeia. (SEPTIEMPRE de 2010). TEXTO ACADEMICO. Obtenido de
http://www.buenastareas.com/ensayos/Textos-
Academicos/755249.html?_p=2
macarenaortuzar. (18 de OCTUBRE de 2010). Planificación de texto académico.
Obtenido de http://www.slideshare.net/macarenaortuzar/planificacin-de-
texto-acadmico
Padrón, J. (1996). TEXTO ACADEMICO. Obtenido de
http://padron.entretemas.com/TextoAcademico.htm
Torres, I. C. (DICIEMBRE de 2004). universidad de los andes. Obtenido de
http://res.uniandes.edu.co/view.php/408/view.php
VALERIE. (NOVIEMBRE de 2009). Obtenido de NIVELACION DE PEDAGOGIA:
http://pedagogavaleria.blogspot.com/2009/11/tarea-ejemplo-de-texto-
academico.html