2. • Anatomía es la ciencia que estudia la
estructura del cuerpo.
• Comprende:
– Órganos
– Sistemas
– Distintas células
3. • Anatomía: es la descripción de las partes.
Describe también la forma de las partes.
• Para comprender el funcionamiento de las
partes y su relación funcional (fisiología),
debes tener nociones de cada parte.
• Mientras mayor sea tu comprensión de la
anatomía, mayor será la comprensión la del
funcionamiento y de cualquier alteración de
las funciones.
4. ARC DE LA COMPRENSIÓN
Relación
AFINIDAD ES CONTACTO
CON: Recursos eferentes
al tema: modelos, Libros
de Imágenes, Manual
descriptivo, Vídeos,
Documentales, Clases,
Personas…
COMUNICACIÓN
con el objeto de
estudio y
HABLAR CON
OTROS ACERCA
DE….
5. Cuando no conoces algo, dudas.
Cuando lo conoces, te gusta.
Cuando te gusta, hablas acerca de
eso.
Mientras más comprendas más te
gusta.
6. Sólo si te relajas,
concentras y
prestas atención
será posible que
puedas entender.
7. ARC DE LA ACTITUD
ATENCIÓN
RELAJACIÓN
Durante la sesión de estudio intenta estar
relajado suelta la tensión de tu cuerpo y tu
mente. Mantente en alerta pero sin ponerte a
desesperar.
Atiende lo que estás haciendo.
Mantente despierto, presta atención a
lo que haces y con lo que te relacionas.
CONCENTRACIÓN
Concéntrate en lo que estás haciendo y
determina que ese tiempo será para
estar dedicado al aprendizaje.
9. Tener algo que ver y tocarlo
¡Un modelo!
Los modelos pueden ser:
Algo físico como un hueso, un
maniquí.
Modelos gráficos, como fotos o
vídeos.
10. Paso 1–
• Aquí vemos a simple vista un:
• Un tornillo y una tuerca
Es necesario que tengas a mano lo
que vas a mirar o tocar para
estudiarlo. Algo para relacionarte.
Identificar las partes por su nombre
es el primer paso para conocer algo
¿No es acaso lo que haces al conocer
una persona? “¿Cuál es tu nombre?”
11. Para estudiar las partes tenemos
verlas por separado
Ejemplo: la tuerca por un lado y el
tornillo por el otro.
12. • El segundo paso consiste en IDENTIFICAR las
partes del tornillo, es decir “¿esto es?”:
Cabeza del tornillo: es la parte más ancha
y esta permite sujetar el tornillo o
imprimirle un movimiento giratorio con la
ayuda de las herramientas adecuadas. Esta
cabeza puede ser cilíndrica, hexagonal,
cuadrada,…
13. • Ahora bien vamos a ver cuáles son las partes,
empezando por el tornillo:
Cuello del tornillo: es la parte
del tornillo que se encuentra
sin roscar entre la cabeza y la
rosca.
14. • El segundo paso consiste en IDENTIFICAR las
partes del tornillo, es decir “¿esto es?”:
Rosca del tornillo: es la parte del cilindro
que tienen el surco helicoidal.
15. • Ahora bien la tuerca también tiene su
anatomía, fíjense:
Al ver una tuerca podemos ver
2
1
que tiene:
Caras: en la parte externa para
las herramientas
Rosca :en la parte interna para 6
el tornillo
Diámetro: es la tamaño de la
tuerca
Grosor : longitud de la tuerca
3
5
4
= 6 caras
16. ¿Qué aspectos básicos que
comprende la anatomía de las cosas?
Nombre, Peso, Medida, Forma, Disposición,
relación de una parte con las otras, qué hace,
composición de los elementos materiales.
18. El cuerpo humano ¿qué es?
El cuerpo humano es la estructura
física y material del ser humano.
19. ¿De qué se compone el cuerpo
humano?
La parte física de un ser humano se divide en
cabeza, tronco y extremidades; los brazos son
las extremidades superiores y las piernas las
inferiores.
24. CABEZA: SE ENCUENTRA LA CARA Y EL
CÁNEO.
TRONCO: SE ENCUENTRAN ARRIBA EL
TÓRAX EN MÁS ABAJOEL ABDÓMEN Y
MÁS ABAJO LA PELVIS
MIEMBROS SUPERIORES O BRAZOS:
ESTÁ DE ARRIBA ABAJO, EL BRAZO, EL
ANTEBRAZO Y LAS MANOS.
LOS MIEMBROS INFERIORES O
PIERNAS: SE DIVIDEN , DE ABAJO
HACIA ARRIBA EN PIE, PIERNA,
MUSLO.