3. Aprender a Ser
Aprender a Hacer
Actitud de liderazgo
Capacidad de solucionar problemas
4. I Trimestre : Plan de Vida
Curso : Habilidades y competencias a través del
coaching personal - Universidad de Cantabria
II Trimestre: Historia de la Filosofía
Desarrollo de una video clase y evaluación Mooc
III Trimestre: Ética para vivir mejor.
Desarrollo de un Mooc para compartir
5. Desarrollo del Curso en la Universidad de
Cantabria
Cuaderno de Trabajo – Apuntes
Universitarios
Textos de apoyo – Material Online
6.
7.
8.
9. TEMA FECHA ACTIVIDAD
Introducción 11 de Marzo Programa - Inscripción en el Curso Universitario
Modulo 0 18 de Marzo Módulo 0 - Presentación
Modulo 1 25 de Marzo Modulo 1 : Introducción al Coaching
Modulo 2 1 de Abril Modulo 2 : Introducciones y Creencias
Modulo 3 8 de Abril Modulo 3 : La Comunicación eficaz
Modulo 4 15 de Abril Modulo 4 : La comunicación eficaz II
Modulo 5 22 de Abril Modulo 5 : El proceso de cambio y la resistencia s
Modulo 6 29 de Abril Modulo 6 : Inteligencia Emocional
Modulo 7 6 de Mayo Modulo 7 : ¨Programación Neurolinguistica
Modulo 8 13 de Mayo Modulo 8 : Herramientas de Coaching I
Modulo 9 21 de Mayo Modulo 9 : Herramientas de Coaching II
Pruba Final 28 de Mayo Plan de Vida escrito y Publicado en la Web
10. Etapa Explicación Sugerencia
Motivación Canción : Video Clip 3 minutos
Explicación Modulo : Correspondiente 10 minutos
Aplicación a la Un ejemplo concreto , personaje , noticia , 5 minutos
Vida caso
Refuerzo del Aclarando ideas , señalar ideas principales : 10 minutos
Profesor redacción del resumen del tema en el
cuaderno y adelanto del trabajo practico.
Evaluación Virtual Un grupo Ingresa al laboratorio para 15’
desarrollar el trabajo en la Universidad de
Cantabria
Un grupo desarrolla su resumen escrito en el
cuaderno revisión semanal 15’
11. Trabajo Personal - Toma de apuntes 25 %
Desarrollo de Evaluación 25%
Certificado del Curso Universitario 50%