La agenda para la clase de metodología del 17 de abril incluye: 1) oración, 2) llamado a lista, 3) presentación de la temática del día sobre la ciencia, 4) exploración cognitiva, 5) trabajo teórico en plataformas, y 6) cierre cognitivo. El documento luego explica tres niveles de desarrollo científico - protocientífico, precientífico y científico - y les pide a los estudiantes crear una tabla comparativa ubicando ideas en estos niveles como una actividad

1. CLASES METODOLOGÍA 9° GRADO – 17 DE ABRIL DE 2023
AGENDA
ABRIL 17 DE 2023.
1- ORACIÓN
2- LLAMADO A LISTA
3- PRESENTACIÓN DE LA TEMÁTICA DEL DÍA
4- EXPLORACIÓN COGNITIVA.
5-TRABAJO TEÓRICO. (PLATAFORMAS)
6- CIERRE COGNITIVO

3. Núcleo : La ciencia
Desempeño esperado Identificar los elementos fundamentales de
la ciencia y su vinculación con los seres humanos y su desarrollo.
Vocabulario. científico,conocimiento,Básica, aplicada, sistemática
¿ El conocimiento puede ser progresivo ?
¿Por qué?
“Hay que aprender las ciencias no como medio para vivir,
sino para conseguir el cielo”.
MRAT.

4. Ciencia deriva del latín: “scientia” =
conocimiento sistematizado relativo a la
experiencia sensorial, objetivamente
verificable y sujeto a leyes
Nivel Protocientífico: Es un trabajo sin método, sin
objetivos, basado en mitos, creencias, costumbres,
supersticiones. No hay posibilidad de poner a prueba estos
datos,
Nivel Pre científico: Los procedimientos de obtención del
conocimiento están basados en la introspección, en el
análisis interno usando la razón, y en la intuición por lo tanto,
la posibilidad de réplica o comprobación del resultado es
pobre o nula.
Nivel Científico: Basado en la observación
directa y en el análisis objetivo, sistemático y
replicable del comportamiento. Corresponde
al nivel actual del desarrollo de las ciencias que
han contribuido a desarrollar la Medicina
moderna y la Psicología Científica, produciendo
las tecnologías de las que hoy disfrutamos.
NIVEL DE DESARROLLO DE LAS CIENCIAS .

5. ACTIVIDAD: Consulta y crea una tabla comparativa sobre ideas que se pueden
considerar según el nivel de desarrollo, es decir coloca temas que puedes ubicar en un
nivel Protocientífico o científico.
Debes subir esta tabla comparativa a classroom con horario final al terminar la clase.
Es un trabajo individual que se evalúa coherencia, claridad y argumentación.