Clase 1 Metodologia de la Investigacion IS
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Este documento presenta una introducción a la metodología de la investigación psicológica. Define la investigación como un proceso sistemático para descubrir o interpretar hechos y fenómenos a través de métodos científicos. Explica que la ciencia busca analizar, explicar, predecir y actuar sobre la realidad observable mediante teorías y leyes verificables. Finalmente, destaca las características de la investigación científica como un proceso reflexivo, crítico y orientado a descubrir la verdad a través de
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Los paradigmas de investigación en las ciencias sociales
El documento discute tres paradigmas de investigación: el positivista, el interpretativo y el sociocrítico. Explica que cada paradigma tiene supuestos ontológicos, epistemológicos y metodológicos propios, y que asumir uno u otro depende de la cosmovisión del investigador. También señala que el positivista y el interpretativo son incompatibles debido a la naturaleza contrapuesta de sus ontologías, epistemologías y metodologías.
Método vs metodologia presentación
Este documento describe los orígenes y conceptos clave de los métodos y la metodología. Explica que Aristóteles introdujo el método inductivo en la biología y que un método es un conjunto de actividades secuenciales para lograr un objetivo. Luego discute que la metodología es la teoría de los métodos y estudia cómo se usan en la investigación científica. Finalmente, distingue que un método es un procedimiento, mientras que la metodología es el estudio de los métodos.
Bunge ciencia-resumen
Este documento describe las características principales de la ciencia fáctica y el método científico según Mario Bunge. Explica que la ciencia fáctica estudia entes materiales mediante observación y experimento para alcanzar conocimiento racional y objetivo. También describe los pasos del método científico, incluyendo la formulación de hipótesis, la deducción de consecuencias y su verificación empírica.
Mapa conceptual de los metodos y conocimiento
El documento describe diferentes métodos científicos como el método inductivo, el método de análisis-síntesis, y el método objetivo-subjetivo. También discute el método científico y la diferencia entre conocimiento vulgar y conocimiento científico, el cual se obtiene a través de investigaciones que emplean el método científico.
La ciencia y sus características
La ciencia se caracteriza como un conocimiento racional, sistemático, exacto y verificable obtenido a través del método científico. Existen dos tipos de ciencia: las ciencias formales como las matemáticas que son abstractas, y las ciencias fácticas que requieren observación y experimentación. El conocimiento científico se basa en los hechos, pero también los explica a través de leyes y teorías. La ciencia sigue un proceso ordenado que incluye la formulación de hipótesis y su prueba a través de la
Metodologia De La Investigacion
El documento presenta una discusión sobre la importancia de la investigación en la sociedad del conocimiento y los retos de la educación superior. En particular, destaca tres puntos: 1) La educación debe desarrollar habilidades analíticas y flexibilidad para adaptarse a cambios, promover la autonomía y solidaridad. 2) La falta de cultura de investigación en América Latina debilita los sistemas educativos y el conocimiento de la historia regional. 3) Existe un debate sobre la cientificidad de las ciencias sociales y si sus métodos deben seguir el modelo de
1 mario bunge
La epistemología estudia la investigación científica y el conocimiento científico. Mario Bunge propone una "nueva epistemología" que se ocupa de problemas filosóficos reales en la ciencia en lugar de problemas abstractos. Esta nueva epistemología incluye ramas como la lógica de la ciencia, la semántica de la ciencia y la metodología de la ciencia. Tiene la utilidad de aclarar conceptos filosóficos usados en la ciencia y ayudar a resolver problemas científico-filosóficos
Neopositivismo
El positivismo lógico sostiene que solo la ciencia puede hablar con conocimiento sobre el mundo real mediante leyes científicas y predicciones verificables. Considera que solo los enunciados analíticos y sintéticos tienen significado, rechaza la metafísica y la teología, y busca expresar todas las ciencias en términos cuantitativos y conductistas para lograr la unidad del conocimiento científico.
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Principios paradigmaticos enfoque cualitativo
Este documento resume los principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del enfoque cualitativo. Describe el paradigma interpretativo, el cual se centra en comprender la realidad subjetiva y social a través de métodos como la fenomenología, hermenéutica y etnografía. Explica que la realidad es construida socialmente y depende del contexto, y que el investigador interactúa con los participantes para interpretar múltiples perspectivas. Además, enfatiza la flexibil
Metodologia
El documento habla sobre la metodología de la investigación científica. Explica que la ciencia estudia la naturaleza para comprenderla y usarla para satisfacer las necesidades humanas, y que la investigación científica usa un método creativo para responder preguntas y aumentar el conocimiento. Luego describe que la metodología de la investigación estudia el proceso de investigación científica y provee conceptos y principios para guiar el proceso de manera efectiva. Finalmente, resume las etapas del método científico como identificar un problema,
Ideología y ciencia
Este documento contrasta la ideología y la ciencia según varios criterios. La ciencia se basa en la demostración mientras que la ideología se fundamenta en la tradición y la autoridad. La ciencia admite la ignorancia y es un proceso crítico, mientras que la ideología tiende a dar respuestas a todo. La ciencia avanza a través de preguntas abiertas, e hipótesis; la ideología ofrece respuestas definitivas aunque no estén demostradas.
Modelos y Elementos Epistémicos
Este documento describe los modelos epistémicos y métodos de investigación. Explica que los modelos epistémicos se refieren a paradigmas que influyen en cómo vemos el mundo y cómo realizamos investigaciones. Luego resume varios modelos epistémicos como el humanismo, idealismo, materialismo y naturalismo. Finalmente asocia diferentes métodos de investigación con estos modelos epistémicos, como el método hipotético-deductivo con el positivismo o la investigación-acción con el pragmatismo.
Exposicion paradigma positivista
El paradigma positivista busca explicar los fenómenos sociales mediante hechos y leyes objetivas, sin considerar estados subjetivos. Su objetivo es explicar, predecir y controlar fenómenos mediante la verificación de teorías y leyes. Se basa en el método científico para estudiar objetivamente la realidad y establecer relaciones causa-efecto, asumiendo la independencia entre sujeto y objeto de estudio.
La ciencia mario bunge
La ciencia se basa en el método científico, que incluye formular hipótesis verificables y someterlas a prueba mediante la observación y el experimento. El conocimiento científico es provisional y objetivo, ya que se basa en hechos empíricos que pueden ser verificados de manera independiente. El método científico busca el conocimiento verificable pero no da resultados definitivos, sino que todo conocimiento es susceptible de ser modificado a la luz de nueva evidencia.
EPISTEMOLOGÍA & GNOSEOLOGIA
La epistemología estudia el conocimiento científico, examinando cómo se obtiene y justifica el conocimiento científico y los criterios para validarlo o invalidarlo. Se ocupa de problemas como las relaciones entre las diversas ciencias, entre los grupos de ciencias y el análisis de nociones comunes a las ciencias.
MAPA CONCEPTUAL DE CONOCIMIENTO, CIENCIA Y MÉTODO CIENTÍFICO
Este documento describe la ciencia, el método científico y los diferentes tipos de conocimiento. Explica que la ciencia es un conocimiento verificable, sistemático y obtenido metódicamente, mientras que el método científico incluye pasos como la observación, formulación de hipótesis y su verificación. También distingue entre conocimiento científico y otros tipos como el vulgar, y clasifica las ciencias en formales y fácticas.
Presentacion epistemologia
El documento trata sobre la epistemología y el conocimiento. Explica que el conocimiento es la relación entre un sujeto y un objeto, donde el sujeto capta las características del objeto y construye una representación interna. También describe los diferentes tipos de conocimiento como el racional, empírico, científico y filosófico. Por último, analiza problemas epistemológicos como la inducción y la demarcación, y cómo se construye el conocimiento científico a través de la investigación siguiendo un método.
Cuadro de epistemologia
La epistemología es la reflexión crítica sobre la ciencia y el conocimiento científico. Es una disciplina metacientífica que estudia los fundamentos, métodos y límites de la ciencia. La epistemología aborda diversos aspectos de la ciencia como la lógica, la semántica, la ontología, la axiología y los intereses que mueven a la comunidad científica. También existe la epistemología regional que se enfoca en el estudio del conocimiento de disciplinas específicas como la física, la psic
Metodo cientifico
DIAPOSITIVAS DEL CURSO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA QUE SE DICTA A ESTUDIANTES DEL V CICLO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO. LAMBAYEQUE -PERU
MÉTODOS FENOMENOLÓGICO Y HERMENÉUTICO
El documento describe dos métodos de investigación cualitativa, el método fenomenológico y el método hermenéutico. El método fenomenológico busca comprender la realidad tal como es percibida subjetivamente, evitando prejuicios e interactuando directamente con los sujetos de estudio. Se caracteriza por ser cualitativo, antropológico y descriptivo. El método hermenéutico se enfoca en interpretar los significados para comprender los fenómenos, relacionándolos con otros campos y evitando malentendidos.
Que es la epistemologia
La epistemología estudia el conocimiento científico y cómo es posible éste. Se originó en la filosofía griega y se desarrolló en filósofos como Locke, Kant y Hegel. Analiza conceptos como la verdad, los límites y objetos del conocimiento, y nuestras capacidades cognitivas. Se diferencia de la gnoseología en que ésta estudia todo el conocimiento humano, no solo el científico.
Filosofia de la ciencia 1: neopositivismo, circulo de viena
Presentación sobre el Neopositivismo o Positivismo logico, Escuela de viena, y biografía y obras de Schlick, Carnap, Neurath, Hahn
La ciencia, su método y su filosofía
El documento resume las diferencias entre las ciencias formales e ideales y las ciencias fácticas o materiales. Explica que las ciencias formales usan la lógica para demostrar teoremas mientras que las ciencias fácticas usan observación y experimentación para verificar hipótesis. También describe el método científico, el cual se basa en factores como la objetividad y pone a prueba el sentido común. Finalmente, discute diferentes perspectivas para abordar la relación entre filosofía y ciencia.
Wilhelm Dilthey ciencias naturales y ciencias del espíritu
Infografía
Bibliografía:
Arregui, J.V. (1988). Comprensión histórica y autoconciencia en Dilthey. Thémata, 5, Pp. 184-196.
El conocimiento cientifico
El documento describe las diferencias entre el conocimiento común y el conocimiento científico. Explica que el conocimiento científico es más complejo y se adquiere a través del método científico, el cual permite analizar sistemáticamente la información a través de un proceso de investigación para obtener explicaciones lógicas y coherentes de la realidad. También describe las características centrales del método científico y los pasos del proceso de investigación científica.
Paradigmas y la ciencia
Este documento habla sobre los paradigmas de investigación científica. Explica que un paradigma es una concepción general sobre el objeto de estudio de una ciencia. Describe los paradigmas clásico y actual, e identifica algunas teorías que fundamentan el paradigma actual como la teoría de la relatividad y la teoría cuántica. También discute la importancia de los paradigmas en la investigación científica.
Paradigma
El documento habla sobre los paradigmas en investigación. Define los paradigmas como marcos de referencia que guían el trabajo investigador en cuanto a problemas importantes, teorías, metodologías y criterios. Menciona tres paradigmas principales - positivista, constructivista y sociocrítico - que difieren en sus posturas ontológicas, epistemológicas y metodológicas. También describe las características de los enfoques cuantitativo y cualitativo.
Tema 1 metodologia de la investigacion
Este documento resume los conceptos clave de la metodología de investigación. Define el conocimiento como un proceso de relación entre sujeto y objeto, y distingue entre conocimiento vulgar y científico. Explica las características de la ciencia y la tecnología, y clasifica las ciencias. Finalmente, detalla los pasos del método científico y los elementos clave de un proyecto de investigación.
Tipos de conocimiento e investigacion
Este documento contrasta el conocimiento empírico y el conocimiento científico. Explica que el conocimiento empírico se basa en la experiencia cotidiana y la repetición de situaciones, mientras que el conocimiento científico se obtiene a través de la investigación y el método científico. Además, proporciona varios ejemplos de conocimiento empírico, como aprender a caminar, saber que el fuego quema, y anticipar que lloverá si el cielo está nublado.
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