5. La matemática, mediante la creación de un adecuado dominio de conocimiento para cualquier tipo de sistema o programa y con la creación de algoritmos eficientes.
11. Cuando dos disciplinas se interrelacionan lo pueden hacer en múltiples niveles, ya que cada una de las disciplinas cuenta con su propio espacio de conocimiento y gran variedad de herramientas, técnicas, métodos , conceptos y fundamentos que se orientan al estudio del área y la solución de sus problemas.