1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOS
MAESTRIA EN EDUCACIÓN INICIAL
PARALELO B
Msc. Mario Montenegro Phd
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
CRISTINA SALAS
2013-2014
2. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
•conjunto de pasos y
etapas que debe cumplir
MÉTODO una investigación y este
se aplica a varias
ciencias
3. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
•Conjunto de
instrumentos y medios a
TÉCNICA través de los cual se
efectúa el método y solo
se aplica a una ciencia
4. METODOS DE LA INVESTIGACIÓN
LÓGICOS
Utilización del
pensamiento en
sus funciones de
deducción,
análisis y síntesis
EMPÍRICOS
Se aproximan al
conocimiento del
objeto mediante
su conocimiento
directo y el uso de
la experiencia
5. MÉTODOS LÓGICOS
LÓGICO DEDUCTIVO
ANALÍTICO
Aplican los principios descubiertos a
casos particulares, a partir de un
enlace de juicios
Se distinguen los elementos de un fenómeno
y se procede a revisar ordenadamente cada
uno de ellos por separado
LÓGICO INDUCTIVO
SINTÉTICO
Parte de casos particulares y se
eleva a conocimientos generales
Se relacionan hechos aislados y se
formula una teoría que unifica los
diversos elementos
ANALÓGICO
HISTÓRICO
Consiste en inferir de la semejanza de algunas
características entre dos objetos, la
probabilidad de que las características
restantes sean también semejantes
conocimiento de las distintas etapas
de los objetos en su sucesión
cronológica
6. MÉTODOS EMPIRICOS
OBSERVACIÓN CIENTÍFICA
EXPERIMENTACIÓN CIENTÍFICA
- El objeto de la observación
- El sujeto u observador
- Las circunstancias o el ambiente
que rodean la observación
- Los medios de observación
- El cuerpo de conocimientos de
que forma parte la observación
- El fenómeno de que se trate debe aislarse
para estudiarlo mejor
- El experimento debe repetirse en las
mismas circunstacias para comprobar si
siempre es el mismo
- Las condiciones del experimento deben
alterarse para investigar en que grado
modifican al fenómeno
- El experimento debe durar el tiempo
suficiente para que se produzca el
fenómeno deseado.
7. TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN
ENTREVISTA
• Técnica de recopilación de información mediante una
conversación profesional, con la que se adquiere información
acerca de lo que se investiga
• los resultados a lograr en la misión dependen del nivel de
comunicación entre el investigador y los participantes en la misma
ENCUESTA
• Técnica de adquisición de información de interés sociológico,
mediante un cuestionario previamente elaborado.
• Se puede conocer la opinión o valoración del sujeto seleccionado
en una muestra sobre un asunto dado.
FICHAJE
• registra los datos que se van obteniendo en fichas, las cuales son
elaboradas y ordenadas
• Contienen la mayor parte de la información que se recopila en una
investigación por lo cual constituye un valioso auxiliar en esa tarea.
8. TEST
OBSERVACIÓN
• Tiene como objeto lograr información sobre rasgos
definidos de la personalidad, la conducta o determinados
comportamientos y características individuales o colectivas
de la persona
• A través de preguntas, actividades, manipulaciones, etc.,
que son observadas y evaluadas por el investigador
• Consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o
caso, tomar información y registrarla para su posterior
análisis, elemento fundamental de todo proceso
investigativo.
• Existen dos clases de observación: la Observación no
científica y la observación científica.