Misión Sena
 El SENA está encargado de cumplir la
función que le corresponde al Estado
de invertir en el desarrollo social y
técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando
la formación profesional integral, para
la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas
que contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país.
Visión Sena
 En el 2018 el SENA será reconocido por la
efectividad de su gestión, sus aportes al
empleo decente y a la generación de
ingresos, impactando la productividad de las
personas y de las empresas; que incidirán
positivamente en el desarrollo de las
regiones como contribución a una Colombia
educada, equitativa y en paz.
Escudo y bandera
 El escudo del Sena y la bandera diseñados a
comienzos de la creación de nuestra institución
reflejan los tres sectores económicos dentro de
los cuales se ubica el accionar de la nuestra
institución : el piñón, representativos del sector
industrial; el caduceo, asociado al comercio y
servicios; y el café ligado al primario y extractivo.
Logosimbolo
 El logotipo es el nombre de la institución, el símbolo que
representa un camino hacia el horizonte y simultáneamente
al hombre. El logotipo nos muestra de forma gráfica la
síntesis de los enfoques de la formación que impartimos
permanente, en la que el aprendiz es el responsable de su
propio proceso de aprendizaje. Esta grafica tiene dos
colores el verde institucional y el negro es utilizado en
algunas ocasiones.
Himno Sena
Rol del aprendiz
 Los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de
desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que les permitan tener un buen desempeño en sus
actividades de aprendizaje.
El papel del aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa
como gestor de su propio aprendizaje, es el quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a
hacer, como lo va a hacer y con quien lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es
responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo, y, sobre todo de la dirección y nivel de
profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en sus trabajo, pero
él es el verdadero mediador de su aprendizaje: es él quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa,
colabora con sus compañeros, se comunica con su tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede
dar en cualquier entorno.
Rol del tutor
 El tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar
que el entorno de aprendizaje sea favorable para el aprendiz. La calidad, la variedad
y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y
la consagración del tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los
aprendices en el proceso formativo. En un punto para convertirse en asesor y guía, en
un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuente de información
actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con claridad su rol, en
tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los procesos online,
habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan
la información virtual a distancia, habilidades comunicativas, entre otras. Además
deben ser expertos en las competencias de programas de formación.
Beneficios de bienestar al aprendiz
 El Sena a través de su sistema de bienestar de aprendiz, ofrece a los
aprendices distintos beneficios en temas como:
1. Desarrollo y ciudadanía.
2. Ética y habilidad.
3. Salud.
4. Arte y cultura.
5. Recreación y deporte.
6. Consejería y orientación.
Función de la blackboard
 Plataforma destinada al aprendizaje virtual. Ofreciéndonos diversos cursos y
posibilidades de estudio. La cual es manejado personalmente por el usuario
que desee obtener algunos de estos cursos, dentro de esta red se encuentran
comunidades administrativas que nos podrían ofrecer, oportunidades y ayudas
en cuanto a nuestra situación laboral la cual vallamos a desempeñar.
Sofía plus
 Es un sistema que se encarga de la formación profesional educativa, el cual
tiene como objetivo brindarle a los jóvenes un excelente calidad de
aprendizaje. Mediante métodos de practicas y a su ves con innovaciones en
sus proyectos propuestos por ellos mismos, con la colaboración. Personalizada
a cada aprendiz ayudara a su mejor rendimiento académico según su
dedicación y capacidad.
Contexto sena

Contexto sena

  • 2.
    Misión Sena  ElSENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 3.
    Visión Sena  Enel 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo decente y a la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa y en paz.
  • 4.
    Escudo y bandera El escudo del Sena y la bandera diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la nuestra institución : el piñón, representativos del sector industrial; el caduceo, asociado al comercio y servicios; y el café ligado al primario y extractivo.
  • 5.
    Logosimbolo  El logotipoes el nombre de la institución, el símbolo que representa un camino hacia el horizonte y simultáneamente al hombre. El logotipo nos muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos permanente, en la que el aprendiz es el responsable de su propio proceso de aprendizaje. Esta grafica tiene dos colores el verde institucional y el negro es utilizado en algunas ocasiones.
  • 6.
  • 7.
    Rol del aprendiz Los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que les permitan tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje. El papel del aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje, es el quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, como lo va a hacer y con quien lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo, y, sobre todo de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en sus trabajo, pero él es el verdadero mediador de su aprendizaje: es él quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con sus compañeros, se comunica con su tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.
  • 8.
    Rol del tutor El tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje sea favorable para el aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En un punto para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuente de información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con claridad su rol, en tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la información virtual a distancia, habilidades comunicativas, entre otras. Además deben ser expertos en las competencias de programas de formación.
  • 9.
    Beneficios de bienestaral aprendiz  El Sena a través de su sistema de bienestar de aprendiz, ofrece a los aprendices distintos beneficios en temas como: 1. Desarrollo y ciudadanía. 2. Ética y habilidad. 3. Salud. 4. Arte y cultura. 5. Recreación y deporte. 6. Consejería y orientación.
  • 10.
    Función de lablackboard  Plataforma destinada al aprendizaje virtual. Ofreciéndonos diversos cursos y posibilidades de estudio. La cual es manejado personalmente por el usuario que desee obtener algunos de estos cursos, dentro de esta red se encuentran comunidades administrativas que nos podrían ofrecer, oportunidades y ayudas en cuanto a nuestra situación laboral la cual vallamos a desempeñar.
  • 11.
    Sofía plus  Esun sistema que se encarga de la formación profesional educativa, el cual tiene como objetivo brindarle a los jóvenes un excelente calidad de aprendizaje. Mediante métodos de practicas y a su ves con innovaciones en sus proyectos propuestos por ellos mismos, con la colaboración. Personalizada a cada aprendiz ayudara a su mejor rendimiento académico según su dedicación y capacidad.