Reconociendo el SENA

1. Estación 2
Contexto de Formación
Francisco Martinez
Gestión Logistica
Inducción

2. El SENA está encargado de cumplir la función que leEl SENA está encargado de cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social ycorresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y
técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo ytécnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral, para laejecutando la formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en actividadesincorporación y el desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo social, económicoproductivas que contribuyan al desarrollo social, económico
y tecnológico del país.y tecnológico del país.
MISIÓNMISIÓN

3. En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesionalEn el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional
integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personasintegral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas
y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad dey empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de
Colombia a través de:Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formaciónIncorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación
profesional integral.profesional integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos yExcelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y
financieros).financieros).
VISIÓNVISIÓN

4. SIMBOLOS Y SU SIGNIFICADOSIMBOLOS Y SU SIGNIFICADO
EL ESCUDO LA BANDERA
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución,El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución,
reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución:reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución:
el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; yel piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y
el café, ligado al primario y extractivoel café, ligado al primario y extractivo

5. SIMBOLOS Y SU SIGNIFICADOSIMBOLOS Y SU SIGNIFICADO
HIMNO

6. SIMBOLOS Y SU SIGNIFICADOSIMBOLOS Y SU SIGNIFICADO
LOGOTIPO
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques
de la formación que impartimos en la que el individuo es el
responsable de su propio proceso de aprendizaje.

7. EL ROL DEL APRENDIZEL ROL DEL APRENDIZ
El rol del alumno es diferente al de la educación tradicional, ya que interactúa con
los contenidos mediante tecnologías de vanguardia, trabaja en equipo con otros
compañeros de otros lugares (nacionales o internacionales), es más activo en
preguntas y obtención de ayuda, y lo más importante: "Tiene más responsabilidad
sobre su propio aprendizaje".
En general, esta modalidad educativa permitirá situarnos en un rol activo de
aprendizaje; tomar decisiones sobre el proceso a seguir, según el ritmo e interés;
aprender a aprender; incrementar y mejorar los conocimientos al integrar la
presentación a través de múltiples medios coordinados.

8. EL ROL DEL TUTOREL ROL DEL TUTOR
El rol del profesor tutor o consultor es el de orientar y facilitar individualmente el
aprendizaje, guiando al estudiante en el manejo del material que debe conocer,
induciéndolo a la reflexión, crítica y profundización de lo aprendido. A pesar de
que su función aparentemente desaparece frente a los materiales multimediales
de la educación a distancia, juega un papel importante como asesor y consejero
en cuanto a las técnicas de estudio, la resolución de consultas y otras
dificultades de aprendizaje que puedan presentar los estudiantes.
También es responsabilidad del profesor la corrección rápida y eficiente de las
actividades, evaluando los logros que cada alumno obtiene. En base a estas
evaluaciones, puede rectificar parcialmente el desarrollo de lo planificado,
introduciendo nuevos materiales de estudio que refuercen aspectos que
aparezcan poco asimilados.

9. BIENESTAR APRENDIZ SENABIENESTAR APRENDIZ SENA
Los servicios que presta Bienestar al Aprendiz SENA
Cultural:Cultural: Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el
incremento del logro educativo.
Deporte:Deporte: Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de
hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de
habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de formación integral.
Liderazgo:Liderazgo: Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia hacia
la institución que fortalezcan los espacios de representación y participación, como
elementos para la construcción de ciudadanos socialmente responsables.

10. FUNCION DE LA PLATAFORMAFUNCION DE LA PLATAFORMA
La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma Blackboard) yLa función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma Blackboard) y
de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación SOFIA PLUS .de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación SOFIA PLUS .
Sistema de Gestión Administrativa (Inscripción, matricula, cancelación, novedades,
currículo, asociación de aprendices, etc…).
Registro de evaluación de acuerdo con los resultados de aprendizaje.
Ingreso para administradores, tutores y aprendices.
Enlace al LMS Blackboard LMS BLACKBOARD
Ambiente virtual de aprendizaje (AVA):
Publicación de actividades.
Proceso de enseñanza y aprendizaje.
Interacción entre instructores y aprendices