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PLE (Entorno Personal 
de Aprendizaje) 
Aguilera Trujillo Delia 
Cejudo Jiménez Cristina 
Gálvez Alcoba Ana 
Macías Lozano María 
3ºA EDUCACIÓN INFANTIL
ÍNDICE: 
• ¿Qué es un PLE? 
• Componentes de un PLE. 
• Pasos para crear un PLE. 
• Para qué sirve un PLE. 
• Características de un PLE.
¿Qué es un PLE? 
• ES UNA EXPRESIÓN QUE SE VIENE 
UTILIZANDO PARA REFERIRSE AL CONJUNTO 
DE HERRAMIENTAS, SERVICIOS Y 
CONEXIONES QUE EMPLEAMOS PARA 
ALCANZAR DIVERSAS METAS VINCULADAS A 
LA ADQUISICIÓN DE NUEVAS 
COMPETENCIAS.
Componentes 
de un PLE 
Herramientas que uno 
elige para su 
aprendizaje. 
Recursos o fuentes 
de información. 
PLN (Red personal de 
aprendizaje) que cada uno 
va construyendo.
PASOS PARA CREAR UN PLE: 
1. Crea un cuenta 
en Twitter y sigue a 
gente interesante. 
2. Comparte tus 
ideas y hallazgos 
con ellos. 
3. Suscríbete a 
fuentes de 
información. 
4. Escribe tus 
ideas y proyectos 
en tu propio blog. 
5. Etiqueta y 
comparte con tus 
favoritos. 
6. Participa en 
algunas redes 
sociales 
interesantes. 
7. Agrega tu 
lifestreaming y 
subscríbete al de 
otras personas.
¿ Para qué sirve un PLE? 
Para buscar y acceder a la 
información 
Crear editar y publicar 
información 
Relaciones con otras personas
CARACTERÍSTICAS 
DE UN PLE 
Cada alumno se 
fija sus propios 
objetivos de 
aprendizaje. 
No hay 
evaluaciones, ni 
títulos; no hay una 
estructura formal. 
Dispone de un 
conjunto de 
recursos gratuitos 
para aprender a 
través de ellos
Referencia bibliográfica: 
• http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/entornos-personales- 
de-aprendizaje-como-sistemas-de-gestion/ 
• http://tallerple.wordpress.com/2010/06/06/%C2%BF 
que-es-un%C2%A0ple/ 
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PLE (entorno personal de aprendizaje)

  • 1. PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) Aguilera Trujillo Delia Cejudo Jiménez Cristina Gálvez Alcoba Ana Macías Lozano María 3ºA EDUCACIÓN INFANTIL
  • 2. ÍNDICE: • ¿Qué es un PLE? • Componentes de un PLE. • Pasos para crear un PLE. • Para qué sirve un PLE. • Características de un PLE.
  • 3. ¿Qué es un PLE? • ES UNA EXPRESIÓN QUE SE VIENE UTILIZANDO PARA REFERIRSE AL CONJUNTO DE HERRAMIENTAS, SERVICIOS Y CONEXIONES QUE EMPLEAMOS PARA ALCANZAR DIVERSAS METAS VINCULADAS A LA ADQUISICIÓN DE NUEVAS COMPETENCIAS.
  • 4. Componentes de un PLE Herramientas que uno elige para su aprendizaje. Recursos o fuentes de información. PLN (Red personal de aprendizaje) que cada uno va construyendo.
  • 5. PASOS PARA CREAR UN PLE: 1. Crea un cuenta en Twitter y sigue a gente interesante. 2. Comparte tus ideas y hallazgos con ellos. 3. Suscríbete a fuentes de información. 4. Escribe tus ideas y proyectos en tu propio blog. 5. Etiqueta y comparte con tus favoritos. 6. Participa en algunas redes sociales interesantes. 7. Agrega tu lifestreaming y subscríbete al de otras personas.
  • 6. ¿ Para qué sirve un PLE? Para buscar y acceder a la información Crear editar y publicar información Relaciones con otras personas
  • 7. CARACTERÍSTICAS DE UN PLE Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje. No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal. Dispone de un conjunto de recursos gratuitos para aprender a través de ellos
  • 8. Referencia bibliográfica: • http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/entornos-personales- de-aprendizaje-como-sistemas-de-gestion/ • http://tallerple.wordpress.com/2010/06/06/%C2%BF que-es-un%C2%A0ple/ • http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/entornos-personales- de-aprendizaje-como-sistemas-de-gestion/