El documento habla sobre el enfoque por competencias analizado en los planes y programas de estudios de 2009. Explica que este nuevo enfoque busca formar estudiantes con habilidades para desempeñarse de manera efectiva en un contexto de cambios constantes, no solo enfocándose en lo cognitivo sino también en valores. También menciona que como futuros docentes deben estar dispuestos a seguir capacitándose para cumplir el propósito de educar a cada niño y hacerlo competente para las exigencias de su entorno.