El documento describe un software educativo en desarrollo para ayudar a estudiantes con deficiencias en la acentuación de sílabas tónicas en español. Explica que el software cubrirá conceptos básicos de sílabas tónicas y permitirá evaluar el progreso de los estudiantes para mejorar la enseñanza. El equipo de desarrollo utilizará libros, documentación y software como PowerPoint para crear el tutorial interactivo.

1. Tema es el Español
 La sílaba tónica es aquella en donde se carga la voz. Es decir, la sílaba de una
palabra que es pronunciada con mayor intensidad que las demás.
 La maestra describió que sus alumnos tenían una deficiencia en la
acentuación de la silaba tónica y nos pidió que desarrollamos el software con
este contenido

2. Por que es necesario este software
 Hemos definidos los diferentes puntos de como beneficia el software.
 Enriquece el campo de la Pedagogía al incorporar la tecnología de punta que
revoluciona los métodos de enseñanza - aprendizaje.
 Constituyen una nueva, atractiva, dinámica y rica fuente de conocimientos.
 Permiten elevar la calidad de enseñanza del docente - educativo.
 Permiten controlar las tareas docentes de forma individual o colectiva.
 Muestran la interdisciplinariedad de las asignaturas.

3. DEFINA PARA QUE USUARIOS SERA EL S.E.
 El software estará dirigido específicamente para alumnos que cursan el grado
básico, por motivos de deficiencia en el área de español

4. DESCRIBA SU EQUIPO DE TRABAJO.
 Libro de español otorgado por la maestra para ir acorde al plan educativo
respectivo del plantel
 Documentación digital para respaldarnos con ideas
 Aplicaciones par desarrollar nuestros propias imágenes y textos
 Equipos informáticos (computadora)
 Software power point

5. DELIMITE SU TEMA ESPECIFICO (TODO EL
CONTENIDO QUE UTILIZARA INCLUYENDO
OBJETIVO DE CLASE. DEBE ESTRUCTURARLO
CON LA METODOLOGÍA DIDÁCTICA
PEDAGÓGICA.

6. Metodología que contendrá el software
 Concepto básico de las silabas tónicas (introducción de repaso)
 sílabas tónicas en las palabras agudas
 sílabas tónicas en las palabras llanas
 sílabas tónicas en las palabras esdrújulas
 sílabas tónicas en las palabras sobreesdrújulas

7. Objetivos
 Logra que el alumno tenga una base para poder comprender correctamente
mediante el software
 Realizar pruebas para determinar si el alumno necesita otro tipo de
 proponer algunas pruebas que sirvan de ayuda para rehabilitar el proceso de
enseñanza y que a la vez llegue a ser más complejo para que el alumno
pueda comprender mejor el concepto de los sílabos

8. Implementación
 Se comenzara por la introducción luego daremos ejemplos de silabas tónicas
concretando este punto con medios auditivos enseñaremos como diferenciar
las silabas tónicas para luego volver a practicar una vez que comprenda las
practica pasaremos a la parte del formulario final o desarrollo de la
metodologia

9. DESCRIBA QUE TIPO DE SOFTWARE
UTILIZARA:
 Programas tutorial método de transferir conocimiento, que conduce al usuario
a través de las características y funciones más importantes de cosas como
practicas dentro del software que serán desarrolladas , mediante practicas y
ejercitaciones para que pueda comprender correcta mente los objetivos que
desean ser alcanzados una vez culmine el software.

10. DISEÑO DE INTERFACES.
 Comprenda una navegación básica que tendrá los siguiente parámetros
 Botones de salida y entrada
 Icono de ayuda e repetición del nivel
 Navegación con el cursor dependiendo del lo previsto
 Como una gama de imágenes que serán obtenidas o diseñadas con nuestro
equipo para embellecer de una forma que el alumno se atraído sin afectar la
metodología que será lo principal

11. ELECCIÓN DE LAS PANTALLAS DISEÑO DE
LOS FONDOS Y OBJETOS.
 Ejemplos en las siguientes diapositivas

12. Iniciar Salir
supérame

13. Siguiente
Introducción al tema
La silaba tónicas es aquella en la que recae el acento.
Campana
Balón
Campeón
Tónica

14. Ejemplo
Árbol es una silaba
tónica
noSi

15. DEFINIR LAS ESTRUCTURAS DE
EVALUACIÓN
 Desarrollaremos una hoja de cotejo para dar seguimiento o documentación de
las fallas habilidades y destrezas de como se desenvuelve el alumno y esto
determinara de que otras manes el alumno puede ser ayudado