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Portafolio de 
Evaluación 
MG. DANIEL AGAMA M. 
SETIEMBRE 2014 
Tecnológico de Monterrey 
Innovación Educativa 
con recursos abiertos
Objetivo del curso 
 Identificar y valorar estrategias 
de difusión de la producción 
científica y académica a través 
de medios, con el fin de 
potenciar la transferencia de la 
innovación educativa con 
recursos educativos abiertos 
(REA) considerando : el uso de 
los medios disponibles en 
Internet para difundir a todos lo 
que queremos transmitir.
1.-Posibilidades de diseminación 
 En internet hay innumerables 
herramientas que permiten 
diseminar el conocimiento 
abierto que podemos usar y 
esta al alcance de todos, los 
mas comunes se cuentan : 
bloggers, google +, scribd, 
Facebook, skydrive, Dropbox, 
4shared, slideshare, box, 
youtube, prezi, mega, 
onedrive, etc.
2.-Seleccionar tipo de audiencia 
 Mi interés como docente de 
computación e informática es 
recolectar entre mis colegas cual 
seria la herramienta que mas usan 
para la diseminación del 
conocimiento abierto. 
 También me gustaría saber el 
porque de su uso y saber las 
ventajas y las características de 
dicha herramienta.
3.- Desarrollo una estrategia para 
recolectar información 
 La herramienta usado para la 
encuesta de opinión para recolectar 
la información, lo hice a través de 
una hoja de calculo de Excel online 
donde mis colegas elegían una o 
mas herramientas que usan para 
compartir y diseminar la información 
del conocimiento. 
 La herramienta que me permitió 
obtener la opinión de mis colegas es 
el onedrive del correo corporativo 
de mi centro educativo superior 
tecnológico Avansys.
Uso del onedrive para la encuesta 
de opinión
4.- Evidencias digitales
Resultados de la encuesta de 
opinión (procesados) 
 Resultados de la encuesta de 
opinión de los docentes del 
instituto tecnológico superior 
Avansys (solo 19 docentes 
respondieron la encuesta)
Resultado 1 
 Pregunta : Compartes 
información por Internet ? 
 La mayoría de los docentes 
encuestados respondieron 
SI --- 16 / NO -- 3 
 En Porcentaje 
 SI -- 84% 
 NO – 16% 
 Total encuestados : 19
Resultado 2 
 Pregunta 2 : Herramienta que usa 
para diseminar conocimiento 
 Los docentes mayormente usan 
Facebook y Dropbox para 
compartir y diseminar información, 
y el OneDrive se esta haciendo 
mas común su uso. 
 En otros consideran al 4shared, 
Box como alternativas para 
compartir y diseminar información.
Resultado 3 
 En conclusión : 
 Hay un 29% de los encuestados 
usan tanto Facebook como 
Dropbox, 
 Un 18% usa onedrive para trabajos 
colaborativos en línea 
 Un 4% usa Mega, también como 
lugar de almacenamiento y 
compartir información. 
 Total encuestados : 19 docentes
Conclusiones 
En la diseminación y la visibilidad de la información se deben considerar lo 
siguiente : 
 Cualquier herramienta de almacenamiento disponible en la red permite 
compartir la información y por ende hacerlo visible. Identificar las 
necesidades de compartir el conocimiento es de suma importancia 
tanto para el alumno como para el docente. 
 La importancia de la difusión de las producciones científicas, 
académicas y educativas es tarea de todos los que estamos 
comprometidos con la mejora en la enseñanza educativa. 
 En estos tiempos los docente en general deben hacer uso de las TICs 
porque nos permite la transmisión del conocimiento a gran numero de 
personas, y que debe estar actualizándose constantemente en ella.

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Portafolio de evaluacion

  • 1. Portafolio de Evaluación MG. DANIEL AGAMA M. SETIEMBRE 2014 Tecnológico de Monterrey Innovación Educativa con recursos abiertos
  • 2. Objetivo del curso  Identificar y valorar estrategias de difusión de la producción científica y académica a través de medios, con el fin de potenciar la transferencia de la innovación educativa con recursos educativos abiertos (REA) considerando : el uso de los medios disponibles en Internet para difundir a todos lo que queremos transmitir.
  • 3. 1.-Posibilidades de diseminación  En internet hay innumerables herramientas que permiten diseminar el conocimiento abierto que podemos usar y esta al alcance de todos, los mas comunes se cuentan : bloggers, google +, scribd, Facebook, skydrive, Dropbox, 4shared, slideshare, box, youtube, prezi, mega, onedrive, etc.
  • 4. 2.-Seleccionar tipo de audiencia  Mi interés como docente de computación e informática es recolectar entre mis colegas cual seria la herramienta que mas usan para la diseminación del conocimiento abierto.  También me gustaría saber el porque de su uso y saber las ventajas y las características de dicha herramienta.
  • 5. 3.- Desarrollo una estrategia para recolectar información  La herramienta usado para la encuesta de opinión para recolectar la información, lo hice a través de una hoja de calculo de Excel online donde mis colegas elegían una o mas herramientas que usan para compartir y diseminar la información del conocimiento.  La herramienta que me permitió obtener la opinión de mis colegas es el onedrive del correo corporativo de mi centro educativo superior tecnológico Avansys.
  • 6. Uso del onedrive para la encuesta de opinión
  • 8. Resultados de la encuesta de opinión (procesados)  Resultados de la encuesta de opinión de los docentes del instituto tecnológico superior Avansys (solo 19 docentes respondieron la encuesta)
  • 9. Resultado 1  Pregunta : Compartes información por Internet ?  La mayoría de los docentes encuestados respondieron SI --- 16 / NO -- 3  En Porcentaje  SI -- 84%  NO – 16%  Total encuestados : 19
  • 10. Resultado 2  Pregunta 2 : Herramienta que usa para diseminar conocimiento  Los docentes mayormente usan Facebook y Dropbox para compartir y diseminar información, y el OneDrive se esta haciendo mas común su uso.  En otros consideran al 4shared, Box como alternativas para compartir y diseminar información.
  • 11. Resultado 3  En conclusión :  Hay un 29% de los encuestados usan tanto Facebook como Dropbox,  Un 18% usa onedrive para trabajos colaborativos en línea  Un 4% usa Mega, también como lugar de almacenamiento y compartir información.  Total encuestados : 19 docentes
  • 12. Conclusiones En la diseminación y la visibilidad de la información se deben considerar lo siguiente :  Cualquier herramienta de almacenamiento disponible en la red permite compartir la información y por ende hacerlo visible. Identificar las necesidades de compartir el conocimiento es de suma importancia tanto para el alumno como para el docente.  La importancia de la difusión de las producciones científicas, académicas y educativas es tarea de todos los que estamos comprometidos con la mejora en la enseñanza educativa.  En estos tiempos los docente en general deben hacer uso de las TICs porque nos permite la transmisión del conocimiento a gran numero de personas, y que debe estar actualizándose constantemente en ella.