informe de prácticas de la segunda jornada de prácticas, realizadas en el jardín de niños Diego Rivera

1. INFORME DE EVIDENCIAS
JARDÍN DE NIÑOS: “DIEGO RIVERA”
30 de mayo al 10 de junio de 2016
30- MAYO- 2016
El día de hoy se llevaron a cabo lo honores a la bandera como cada lunes y después
de esto se entregaron medallas por parte de la directora a los niños que hayan tenido
un mejor desempeño escolar así como también un buen comportamiento y eran a
los tres mejores niños de cada grupo. Al terminar de dar los premios también se
entregaron banderines de limpieza por grupo y de asistencia.
Al finalizar de entregar los reconocimientos, se hizo el conteo de todos los días para
saber cuántos niños asistieron ese día, después se hizo el primer ensayo por el día
de los padres.
Este día nos fuimos al salón para que cada uno de los niños fuera por su silla y la
subieran a la explanada para realizar la actividad de la feria de las matemáticas, en
donde cada maestra tuvo una función diferente y se realizaron diversas actividades
que les sirvieron a los niños para reforzar sus conocimientos previos con juegos de
mesa como la lotería de números, baraja de números, contando changuitos,
memorama de figuras geométricas.
Y al finalizar para regresar al salón repasamos los números con tarjetas que tenían
números y dibujos.

2. 31- MAYO- 2016
El día de hoy se llevó a cabo una actividad que se tenía planeada en conjunto con
nuestro proyecto de Higiene bucal en los preescolares, para dar inicio y usar el eje
transversal con el campo formativo de educación artística, realizamos una boca en
papel kraft, que los niños tenían que pintar con esponjas, en este trabajo utilizamos
la técnica de esponjado que llevábamos el conocimiento previo de los trabajos
realizados con el maestro de artística.
Al terminar esta actividad nos dirigimos a lavarnos las manos para la hora del
almuerzo. Al terminar la hora del receso regresamos a la explanada para dar unas
pequeñas participaciones y una exposición sobre el cuidado de los dientes las causas
y consecuencias que esto provoca.
1-JUNIO-2016
El día de hoy hubo suspensión de clases por reunión sindical de las maestras.
2-JUNIO-2016
El día de hoy se dio inicio con la presentación de los odontólogos que dieron una
conferencia a los padres de familia sobre cómo cuidar los dientes de sus hijos de una
manera correcta, esta conferencia se realizó después de la hora de entrada en el
salón de primer año por ser el saló más cerrado para poder proyectar unas
diapositivas y videos acerca del tema.
Nosotras seguimos en los salones de clases para poder hacer un mural con los niños
a cerca de la higiene bucal, para el cual se utilizaron dibujos que tenían que pintar

3. con la técnica del puntillismo, esta técnica la llevamos a cabo con el apoyo de
cotonetes
Después de terminar de hacer el mural entre todos pegamos las figuras pintadas y
tres niños pasaron a explicar para que se utilizaba cada elemento de la higiene bucal.
3-JUNIO-2016
El día de hoy se llevó a cabo la segunda parte de la conferencia, pero ahora dirigida
a los niños con el enfoque de las causas y consecuencias que provoca el lavado de
los dientes y del por qué es importante cuidarlos, así como también de que
herramientas utilizar para tener un buen lavado.
En la conferencia impartida por los odontólogos les pusieron unas películas
adaptadas para los niños. Al finalizar cada película los doctores les hacían preguntas
acerca de lo que explicaba cada película. Los niños mostraron interés y al despedirse
de los niños regalaron cepillos de dientes a cada uno de ellos para que lo utilicen en
su casa, también se les otorgó una constancia a los doctores por su valiosa
participación en esta semana de la higiene bucal.
Después todos regresamos a nuestros respectivos salones, al llegar al salón
acomodamos las sillas y las mesas y empecé a pasar lista como cada mañana,
implementando la técnica de la maestra para reforzar los números.
6- JUNIO-2016
El día de hoy como cada lunes, se realizaron los honores a la bandera, después de
esto, les entregamos las medallas que llevaba la directora para hacer entrega a los
niños que mejor se hayan portado y hayan asistido todos los días a la escuela.

4. Al terminar de hacer entrega a todos los niños de los diferentes grados, se hizo un
ensayo de las canciones que cantarán para el día de los padres, que se llevará a cabo
el día 17 del presente mes.
Mientras las maestras ensayaban con ellos, nosotras arreglamos los stands en los
que se harían diferentes juegos de mesa para la destreza de los niños y como
actividad de refuerzo para hacer el complemento de la actividad de la higiene bucal,
esta actividad se tenía contemplada para el día miércoles de la semana pasada, pero
no se llevó a cabo por la reunión de sindicato de las maestras.
Se mostró favorable la actividad al ver que los niños ya tenían aprendido las formas
de cepillado y de las medidas que debemos tomar para el cuidado.
Para hacer cierre de la actividad, me tocó leerles un cuento a cerca de los valores y
la convivencia, todo esto relacionado con l higiene bucal.
7-JUNIO-2016
El día de hoy se inició el día con la rutina y después el ensayo para el día de los
padres.
Después de esto nos fuimos al salón y comenzamos con el pase de lista y la
recapitulación del tema que se había visto la clase pasada, con el apoyo de la gráfica
de asistencia.
Al finalizar el pase de lista, comenzamos con la lotería de números, que fue una de
las actividades que se mostró con más interés en los niños y se dieron a conocer los
conocimientos previos que se tenían con la maestra que fueron muy favorables,
porque la mayoría de los niños ya se sabían los números, pero aún no saben
diferenciar las letras del nombre de los números.

5. Para complementar la actividad, se hizo un ejercicio en el cual era un trozo de papel
kraft en el cual venían los números del 1 al 10 y en cada fila tenían que colocar el
número de cereales que indicaban si decía 1 le tenían que colocar solo un cereal y
así sucesivamente hasta a completar el número 10.
Después de esto se llevó a cabo una fiesta en la cual estuvo invitado todo el jardín.
8- JUNIO-2016
El día de hoy ingresé al jardín a las 10:15 am por problemas de salud.
Al llegar al salón la maestra estaba llevando a cabo la actividad que se había visto la
clase pasada, pero con el apoyo de que hizo otros trozos de cartulina con números
para los niños que no habían asistido la clase pasada, después llegó la hora de
receso, al regresar de la hora del recreo les leí un cuento para finalizar la clase.
9-JUNIO-2016
El día de hoy se llevó a cabo la actividad del memorama de números en equipos de
3 para aprendieran a identificar una ficha con un número y buscar su par que tuviera
el número de imágenes con el número que le correspondiera.
Al finalizar de jugar, les llevé una hoja de trabajo que contenía los números del 1 al
10 y yo les daba la indicación de que color pintaban los números para que
aprendieran a identificar el color, número y después que se acabó de terminar lo de
pintar los números los niños tenían que poner el número de rayas o bolitas según el
número que indicaba

6. 10-JUNIO-2016
Cierre de actividades de la segunda jornada de prácticas.