1. Curso 90007_31
TUTORIAL TRABAJO COLABORATIVO 1
María Isabel Rincón Castillo
Bogotá, 23 de Junio de 2013

2. • Loas Recursos educativos abiertos son
documentos o material multimedia con fines
de enseñanza que son den uso libre. Los
recursos se pueden:
• Reutilizar: utilizar el material original en otros
contextos.
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Uso de los REA

3. • Redistribuir: hacer copias y compartirlas.
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Uso de los REA

4. • Mezclar: combinar el contenido original con
otro contenido para producir nuevos
materiales y adecuarlos a las propias
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Uso de los REA

5. • Revisar: ajustar y/o mejorar un contenido
original
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Uso de los REA

6. PROCEDIMIENTO DE CONSULTA Y U
SO DE UNO DE LOS
REA ESCOGIDOS PARA LA
PROPUESTA DE ACOMPAÑAMIENTO.
• Consulte cada uno de los link de la tabla
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CONTENIDOS ACCIONES
INDIVIDUALES COLABORATIVAS
FUNDAMENTALES
NOMBRE Rubrica tigre
Modelo Gunawardena
ENLACE http://aportetigre.blogspot.com/ http://metodologiaava.wordpress.com/17-2/
FUNCIÓN construcción de conocimiento a partir de diálogo del que surge el nuevo
entendimiento.
Para lograr la construcción colaborativa de conocimientos se sugiere seguir las 5 fases del modelo para el análisis de la construcción social del conocimiento
NOMBRE Curso de Cultura Política Neoliberalismo
ENLACE http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/7742682
http://www.youtube.com/watch?v=p_YCdYnq27s
FUNCIÓN Definición de la Cultura Política, conceptos básicos, el estado y la ciudadanía Es un video con la informacion de beneficios y perjuicios del modelo Neoliberal
NOMBRE Mapa de las Localidades de Bogotá Problemática Social en Colombia
ENLACE http://portel.bogota.gov.co/portel/libreria/php/x_imprimir.php?id=41889
http://mariavictoriacaviedes.blog.terra.com.co/
FUNCIÓN Ubicar todas las localidades de Bogotá, consultar Problemática de los niños que no van a la escuela y estan trabajando en las calles
NOMBRE Mapa de las Localidades de Bogotá Problemática de la pobreza en Colombia
ENLACE http://portel.bogota.gov.co/portel/libreria/php/x_imprimir.php?id=41889
http://www.eluniversal.com.co/cartagena/nacional/la-pobreza-es-el-verdadero-problema-de-colombia-116661
FUNCIÓN Ubicar todas las localidades de Bogotá, consultar Altos indices de desempleo en Colombia ocasiona la gran cantidad de familias en la pobreza absoluta
SUGERIDOS
NOMBRE Aprendizaje Problemas sociales en Colombia
ENLACE http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje
http://es.wikipedia.org/wiki/Problemas_sociales_en_Colombia
FUNCIÓN El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades,
destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la
experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede
ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del
aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en
humanos, animales y sistemas artificiales.
Problemática deldesplazamiento forzado en Colombia
NOMBRE Teoria de la Cultura Politica
Asi son los que viven en las calles de Bogota
ENLACE
http://culturapoliticavirtual.blogspot.com/ http://www.semana.com/nacion/problemas-sociales/multimedia/asi-viven-calles-bogota/141972-3
FUNCIÓN problemática actual de la cultura política y sus alternativas exploramos el horizonte de lo
común, que da existencia y sentido al sujeto multitudes en su emergencia, tras y en
contra de los espejos históricos de lo privado y lo público que determinan el orden de
dominio y explotación capitalista.
Muestra a las personas que viven como indigentes en la calle

7. Pasos trabajo
Colaborativo 1
1 Lea la
documentación “La
Franja Amarilla”
2 Saque las
problemáticas
reflejadas en el
texto
3 Identifique las
problemáticas de su
localidad
Haga un análisis de
acuerdo a la
información de
como puede
interactuar con
dicha problemática.

8. Actividades a presentar
• Actividad individual: Identifique los problemas
de los que habla el señor William Ospina en el
texto dentro de la Localidad donde reside y
relaciónelos con los postulados del Paradigma
Neoliberal. Envíelo al foro.
• Actividad Grupal: De acuerdo a los problemas
identificados en la intervenciones individuales
Hagan una propuesta grupal sustentada
(Paradigmas Políticos) de cómo hacerle frente a
esta problemática

9. Observaciones Generales
Trabajo en Grupo
• Participación activa en el foro.
• Documento en letra Arial 12,
espacio sencillo.
• Incluya portada con los nombres
de los estudiantes que
participaron, código y grupo
• Un solo trabajo por grupo.
• Incluir referencias bibliográficas

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