Este documento describe un proyecto para crear un grupo privado en Facebook para estudiantes de 3er año en la escuela secundaria San José de Calasanz. El proyecto busca integrar el uso de redes sociales como Facebook, YouTube y Twitter en la enseñanza, permitiendo que los estudiantes publiquen trabajos realizados en clase, compartan ideas y resuelvan dudas con la guía del docente. El objetivo es fomentar la colaboración entre estudiantes y el intercambio de contenidos académicos a través de las redes

3.  ESTE PROYECTO LO PREPARÉ PARA
TRABAJAR CON ALUMNOS DE 3 AÑO
DEL COLEGIO SAN JOSÉ DE CALAZANS
DE LA CIUDAD DE MALABRIGO, SANTA FE
 DOCENTE A CARGO: ROSATTI, DANIELA

4.  En el proyecto utilizaré redes sociales
“facebook” en un grupo cerrado como
elemento integrador en escuelas secundarias
donde los alumnos podrán publicar archivos que
se desarrollarán en clase, intercambiar ideas, y
yo como docente los iré aconsejando y
enseñando, a medida que se pueda, con
respecto a la privacidad y seguridad del uso de
las redes sociales.
 Tambien trabajaré la utilización de las tic en
ambientes y procesos donde se va a desarrollar
aprendizajes.

5.  El objetivo de éste proyecto es la realización de un
grupo cerrado en facebook y la integración de la
redes sociales
(youtube, slideShare, twitter, google, etc) en el
cual los alumnos relacionen los contenidos que
van adquiriendo y los contenidos ya adquiridos e ir
observando los perfiles de sus compañeros lo cual
hará que los alumnos se mantengan
informados, publicar sus dudas, exponer diferentes
trabajado prácticos realizados. Por otro lado con
ésta modalidad de trabajo podrán aclarar (entre
sus compañeros y ayuda del docente) distintas
dudas que le genere la utilización de los diferentes
programas.
 En síntesis, el ESTUDIANTE podrá entrada a las
clases, a las tareas, exámenes y final del cursado.
El DOCENTE administrará el grupo y podrá hacer
comentarios de tareas y exámenes.
El grupo realizará comentarios referidos a los
trabajos y también comentarios extras.

6. Las invitaciones al grupo se las enviaré a los
alumnos implicados en el proyecto.
Las actividades las iré planificando a medida
que se vayan desarrollen los contenidos lo
cual implicará que los alumnos visiten el
grupo en facebook al menos una vez por
semana para ver si hay alguna novedad
de parte del docente o de los compañeros
y también deberán hacer alguna
publicación del contenido desarrollado en
la clase anterior.

7. Evaluar los aprendizajes me requerirá más tiempo pero la
evaluación será mas completa ya que se contemplará las
intervenciones en el grupo de facebook, la elaboración
de los textos y la creatividad de los mismo, como así
también la ortografía y el cumplimiento de las consignas
con guía constante departe del docente y devolución
del examen cada 2 meses ; de este modo la integración y
el desempeño de los estudiantes ayudarán a evaluar de
una mejor manera. Por otro lado las consultas de los
alumnos en el grupo serán de mucha utilidad, ayudará a
moderar la integración de TICs, la investigación, el trabajo
colaborativo y las herramientas institucionales serán
amalgamadas con REDES SOCIALES.
También será importante que el docente y el alumno
utilicen el mismo lenguaje pero esto requerirá que por
parte de los alumnos acepten la investigación y el uso de
la herramientas institucionales.
Por último entre compañeros deberán asegurarse que el
perfil de cada alumno sea privado para favorecer y no
comprometer su la seguridad

8.  Creo que la utilización de este grupo
ayudará a los alumnos a ser
responsables y darle buena utilización a
las redes sociales como también a
sentirse parte del grupo de trabajo y
exponer sus diferentes ideas logrando
una exposición de las misma ya
ayudando a que los alumnos sepan dar
a conocer sus ideales .