Estructuralismo y Humanismo en la sociedad

1. ESCUELA HUMANISTA
EN LA ACTUALIDAD SOCIAL

2. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN HUMANISTA
• Una educación Humanista, implica hacer referencia a aquel tipo de Educación
que pretende formar integralmente a las personas como tales , a convertir a los
educandos en miembros útiles para si mismos y para los demás miembros de la
Sociedad. Es por eso que pone énfasis, además de los temas curriculares, en la
enseñanza de normas, valores y creencias que fomenten el respeto y la tolerancia
entre las personas.
• Una Educación Humanista debe de llevar un proceso educativo amplio, dinámico,
que englobe todos los aspectos de las personas involucradas

3. • Dijo Pestalozzi refiriéndose a la educación Pública en los inicios del siglo XI:
“Debemos tener en cuenta que el fin último de la Educación no es la perfección en
las tareas de la escuela, sino la preparación para la vida, no la adquisición de
hábitos de obediencia ciega y de diligencia prescrita, sino una preparación para la
acción independiente”

4. ESCUELA
ESTRUCTURALISTA
EN LA ACTUALIDAD SOCIAL

5. • Esta corriente aparece a finales de los años cincuenta como consecuencia de la
baja productividad, ya que las corrientes científicas y del humano relacionismo
habían tomado en cuenta a la productividad o al personal pero en forma aislada y
esta integrada por un grupo de psicólogos y sociólogos que se dedican a estudiar
el comportamiento humano.
• La corriente estructuralista, pretende equilibrar los recursos de la empresa,
prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano. Es una
corriente que tiene como objetivo principal estudiar los problemas de la empresa
y sus causas prestando especial atención a los aspectos de autoridad y
comunicación.

6. ESTA CORRIENTE CONSIDERA QUE HAY CUATRO ELEMENTOS
COMUNES A TODAS LAS EMPRESAS:
• AUTORIDAD: Todas las organizaciones cuentan con un grupo de personas o
persona que tienen a su cargo la dirección de otras.
• COMUNICACIÓN: En mayor o menor grado, en las empresas se da para lograr los
objetivos.
• ESTRUCTURA DE COMPORTAMIENTO: Este elemento se refiere a la división del
trabajo, a la forma en como funciona las empresas y al comportamiento del
personal.
• ESTRUCTURA DE FORMALIZACION: Consiste en estudiar las normas, las reglas y
políticas bajo las que trabaja la empresa.

7. LA TEORÍA ESTRUCTURALISTA CARACTERIZA AL
HOMBRE ORGANIZACIONAL, ES DECIR, AL
HOMBRE QUE DESEMPEÑA ROLES EN DIFERENTES
ORGANIZACIONES.