El documento habla sobre el honor, la disciplina y la lealtad. Define el honor como una cualidad moral que guía el comportamiento de una persona hacia los demás y a sí mismo. La disciplina se refiere al método o guía de una persona en cuestiones morales y también a seguir reglas y normas. La lealtad implica cumplir con los compromisos adquiridos incluso en circunstancias difíciles.

1. HONOR, DISCIPLINA
Y LEALTAD
Cynthia Astudillo

2. HONOR
 El honor es una cualidad moral que lleva
al sujeto a cumplir con los deberes
propios respecto al prójimo y a uno
mismo. Se trata de un concepto
ideológico que justifica conductas y
explica relaciones sociales.
 Existen diversas reglas compartidas que
se basan en ideales y que constituyen lo
que supone una conducta honorable
dentro de una comunidad.
 Por ejemplo: estafar a los padres para
obtener dinero no es un comportamiento
honorable. Una actitud cobarde, por otra
parte, atenta contra el honor de una
persona.

3.  El honor, en muchos casos, está vinculado a la dignidad. Si
un hombre insulta a la mujer de otro, éste debe, de alguna
forma, defenderla y salvar su buen nombre. En caso
contrario, vería afectado su honor.
 Honor también es un homenaje o agasajo que se tributa a
alguien: “Se realizó un banquete en honor a tan ilustre
visitante”, “Fue saludado con honores en virtud de su gran
desempeño”.
 No hay que pasar por alto el término matrícula de honor.
Dentro del ámbito educativo se hace utilización de aquel que
viene a establecer la máxima puntuación posible de un
alumno en un examen o como nota final de un curso o
asignatura. En concreto esta nota está por encima del
conocido sobresaliente y en el ámbito universitario permite
que en el curso siguiente el estudiante tenga una serie de
reducciones en los pagos de matrícula.

4. DISCIPLINA
 La disciplina es el método, la guía o
el saber de una persona, sobre todo
en lo referente a cuestiones
morales. El concepto también se
utiliza para referirse a una rama
científica o artística.
 La noción de disciplina, por lo tanto,
puede estar vinculada al
comportamiento o a la actitud de
alguien. Se dice que la disciplina es
buena cuando la persona respeta
las reglas, las leyes o las normativas
dentro de algún ámbito.

5.  Por lo general, la disciplina exige respetar un cierto código
de vestimenta, cumplir con un horario y dirigirse a los
superiores jerárquicos de una manera en particular, entre
otras obligaciones.
 Existen diversos tipos de disciplina como son la que tiene
lugar en el colegio o escuela, la que se desarrolla en el
ámbito militar, la que tiene como marco la Iglesia o incluso la
que se establece como parte fundamental del ámbito
profesional de una persona.
 Se conoce como disciplina personal o autodisciplina que es
aquella que se compone de una serie de pautas y de
comportamientos que alguien lleva a cabo, de manera
constante y férrea, en beneficio de una estabilidad y de la
consecución de los objetivos que se ha marcado.

6.  Es por ello que cuando se habla de autodisciplina en muchas
ocasiones se identifica con éxito personal pues se establece
que es la forma de lograr los sueños que tenemos. En este
sentido, un perfecto ejemplo es el conjunto de atletas que
tienen como meta ganar sus competiciones y las pruebas a
las que tienen que enfrentarse. Así, para lograr la victoria en
las mismas se hace necesario que tengan una disciplina de
entrenamiento y de alimentación que les capacite física y
mentalmente.
 Se establece que este tipo de disciplina propia se sustenta
en una serie de principios o de reglas básicas como son la
fuerza de voluntad, la persistencia, el trabajo duro, la
aceptación y la laboriosidad. Elementos todos ellos que se
convierten en la clave para establecer nuestra disciplina y,
por tanto, para alcanzar los fines que nos hayamos marcado.

7. LEALTAD
 La lealtad es el cumplimiento de
aquello que exigen las leyes de la
fidelidad y el honor. Según ciertas
convenciones, una persona de
bien debe ser leal a los demás, a
ciertas instituciones y
organizaciones (como la empresa
para la cual trabaja) y a su nación.
 La lealtad es una virtud que se
desarrolla en la conciencia y que
implica cumplir con un compromiso
aun frente a circunstancias
cambiantes o adversas. Se trata
de una obligación que uno tiene
para con el prójimo.

8.  Lo contrario de la lealtad es la traición, que supone la
violación de un compromiso expreso o tácito. El caso más
comúnmente citado es la infidelidad en una relación de
pareja: no ser leal a esa persona con la cual se estableció un
lazo sentimental es considerado una traición.
 Los trabajadores, por otra parte, deben mostrar lealtad a su
empresa; en algunos casos, se firman contratos de
confidencialidad, que exigen a los empleados la absoluta
reserva con respecto a las actividades que realiza en su
horario de trabajo, sea que se trate de ideas, nombres de
productos o decisiones de la compañía, tales como una
estrategia de mercado.
 Se habla de lealtad, además, para hacer referencia a la
gratitud, compañerismo y amor que algunos animales son
capaces de mostrar a las personas.

9. FRASES DE HONOR, DISCIPLINA Y LEALTAD
 Todos aman la vida, pero el hombre valiente y honrado aprecia
más el honor. William Shakespeare (1564-1616) Escritor británico.
 El honor es la conciencia externa, y la conciencia, el honor
interno. Arthur Schopenhauer (1788-1860) Filósofo alemán.
 La disciplina es la parte más importante del éxito. Truman Capote
 El dinero viene sólo si hacemos lo que nos gusta hacer, y
también esto requiere de disciplina. Hector Tassinari
 Los caminos de la lealtad son siempre rectos. Charles Dickens
 El ser humano que pierde la lealtad pierde la vida. Francisco Garzón
Céspedes

10. BIBLIOGRAFIA
 http://definicion.de/honor/
 http://definicion.de/disciplina/
 http://definicion.de/lealtad/
 http://www.proverbia.net/citastema.asp?tematica=696
 http://www.frasesypensamientos.com.ar/frases-de-
disciplina.html
 http://www.frasesypensamientos.com.ar/frases-de-
lealtad.html