Las TIC en la Educación Especial

1. FÍSICA
 Moderada
 Severa
PSÍQUICA
 Retraso Mental Leve
 Retraso Mental
Moderado
 Retraso Mental Severo
 Retraso Mental
Profundo
INTELECTUAL
 Síndrome de Down
 Amnesia
 Problemas
Psicomotrices
 Dificultad de
Aprendizaje.
EL VALOR DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL
TIPOS DE DISCAPACIDAD
DANIEL ALFREDO RISUEÑO PORTUGAL

2. VENTAJAS DE LAS TIC
 Facilitan la Accesibilidad.
 Ayudan a superar las limitaciones que se derivan de las discapacidades
cognitivas, sensoriales y motoras.
 Mejoran y posibilitan la comunicación y el lenguaje.
 Permiten la adaptabilidad y autonomía individualizada.
 Mejoran la autoestima.
 Permite la inclusión Social.
 Facilitan la adquisición de habilidades sociolaborales.
 Ayudan a la motivación.
EL VALOR DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL
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3. DESVENTAJAS DE LAS TIC
 Esfuerzo económico.
 Falta de Especialistas
 Puede causa frustración, en busca de resultados
inmediatos.
 Puede provocar Distracción y Dispersión.
 Actualización de Software y Hardware.
HARDWARE
 Pulsadores,
 Pantallas tactiles,
 Mouse adaptados,
 Joystic,
 Tables,
 Pizarra digital,
 Microfonos,
 Impresoras Braile,
 Tableros de comunicación.
SOFTWARE
 Reconocimiento y sintetizadores
de voz,
 Lectores de Pantalla,
 Magnificadores de caracteres
 Opciones de accesibilidad
 Programas específicos
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REQUISITOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN
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4. HARDWARE ADAPTADO
 SOFTWARE ADAPTADO
RECURSOS WEB
Alumnos Sordos e Hipoacústicos.
Alumnos con Discapacidad Intelectual.
Alumnos con Discapacidad Visual.
Alumnos con Discapacidad Motriz.
Alumnos con trastorno del espectro Autista.
EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS
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