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Discapacidad intelectual
Deficiencia sensorial
Privación sociocultural
Impedimentos motores
Retraso mental
Perturbación emocional
Deficientes condiciones ambientales
Retraso en el progreso del aprendizaje.
Problemas en el funcionamiento del cerebro
en el procesamiento de información.
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Se da en números grandes de alumnos.
Grados de severidad: moderado y profundo.
Puede variar de una persona a otra.
Requiere diagnóstico e intervención.
Los niños presentan poca memoria, baja atención ,
poca organización, impulsividad, comportamientos
disruptivos.
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Dislexia Discalculia Disgrafia DispraxiaEstrefosimbolia
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APRENDIZAJE
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Milena Garzon
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