Este documento describe un plan para enseñar historia de manera interactiva utilizando recursos en línea y las redes sociales. Los estudiantes investigarán temas históricos en grupos pequeños y crearán una página web para compartir lo que aprendieron. Luego, cada estudiante podrá crear su propio blog como portafolio, donde podrán mostrar sus trabajos y desarrollar habilidades como buscar información, comunicarse y pensar de manera crítica.

1. Dario Javier Martínez
darioelreypersa76@gmail.com
@darjama76

2. Fuentes de
Herramient
información
as
Dario Martinez
Mi PLE
PLN
@comunidad histo @educarportal
@Las Historias @VITUTOR.com
@Histo Enseñanzas @tublogdeaula
@Geografia historia @info historia

3. El Precio de la Historia
Este periódico tiene la
intención de desafiar a
los alumnos a descubrir
los información
histórica al momento,
http://paper.li/darjama76/1361451167
con la ayuda de

4. La historia no tiene
precio
Este periódico
esta orientado a
ejercitar la
http://www.scoop.it/t/la-historia-no-
historia como una
tiene-precio?hh=1
ciencia viva…

5. Sera a través de videos, comentarios, ofreciéndoles
diversos recursos con los que se puede expresar
libremente, diseñando y creando sus conocimientos sin
censuras ni criticas. Siendo flexibles al ver que usa su
propio criterio para arribar al conocimiento.
Se utilizaran las redes sociales, correos electrónicos
como herramienta para comunicar a los alumnos las
actividades que deben desarrollar, incentivarlos, aclarar
dudas y necesidades que puedan tener en este camino
hacia la apropiación de contenidos y a su vez, puedan
adaptar el conocimiento con sus filtros e intereses
logrando no solo ser consumidores de la información sino
también productores de la misma.

6. Primeramente, se les presentara a los
alumnos una serie de contenidos de los
cuales eligiran uno(se puede realizar en
conjunto con otro profe de otra disciplina
y realizar un trabajo en conjunto), se
investigara sobre el tema para poder
darle forma a lo que se quiere mostrar y
compartir, esto se realizara en grupos
pequeños y todo lo aprendido se comparte
con todos los alumnos.
Luego para compartir este trabajo se
realizara una pagina web. Los alumnos

7. Se puede realizar la difusión de esta
pagina a través de las redes sociales
como facebook, twitter, google +.
Luego de este trabajo grupal, cada
alumno puede crear su blog personal a
modo de portafolio electrónico donde se
puede conocer las producciones
escolares.
Con este trabajo los alumnos lograran:
Buscar, valorar y gestionar
información.
Comunicar y colaborar con sus
compañeros, docentes, expertos y otros.
Pensar críticamente, resolver