Conceptos y elementos básicos de la informatica educativa.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BOCAS
DEL TORO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA
DIVERSIFICADA
SEGUNDO SEMESTRE- 2015
Comunicación y Tecnología Educativa EDS 605
PROFESOR : Aarón Cedeño
PARTICIPANTE: David Meléndez.
Ced: 1-33-517

2. INFORMÁTICA EDUCATIVA

3. CONCEPTO
La Informática educativa es la disciplina encargada de investigar,
teorizar y aplicar, los resultados de las investigaciones y avances
científicos y tecnológicos de la Informática y la Educación en los
diferentes procesos educativos; Esto es, poner en práctica, las
teorías, los principios, normas, procedimientos y los productos de
las tecnológicos, como la computadora, la Internet, la Web entre
otros en función de la productividad de los diferentes procesos
educativos, como ser: La administración o gestión, lo que implica la
dirección, la organización, la integración, la supervisión; la
investigación, la proyección o vinculación, la orientación, la
enseñanza, el aprendizaje, la evaluación, entre otros procesos.

4. PROCESOS EN LOS QUE INTERVIENE LA
INFORMÁTICA EDUCATIVA
 administración o gestión educativa
 planeación
 supervisión
 evaluación
 investigación educativa y científica
 procesos de enseñanza y aprendizaje
 vinculación o extensión educativa

5. RECURSO TECNOLÓGICO
Computadora u Ordenador
Internet y la Web

6. Elementos que integran la
computadora

7. Traducir
Escribir
Pintar
Sumar
ContarOrdenar
Jerarquizar
Interpretar
Leer
TRATAMIENTO
DE LA
INFORMACION

8. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
 Correo electrónico, Chat,
mensajería, foros, audio
y videoconferencias,
redes sociales, wikis,
WebQuest, podcats,
aulas virtuales, bibliotecas,
libros, enciclopedias, diccionarios,
traductores, convertidores,
museos, instituciones educativas,
capacitaciones, actualizaciones, cursos,
asignaturas, carreras profesionales,
post grados y especializaciones en línea en línea,

10. Muchas gracias