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REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
 Internet ha cambiado tanto nuestras vidas que no podemos mirar hacia otro
lado. Y las redes sociales, que están en boca de todos, han venido para
quedarse.
 Por ello, es importante que en los centros educativos se conozcan y se usen
de forma que los alumnos puedan beneficiarse de ellas para sus estudios y
desarrollo personal. A continuación detallo los beneficios y aspectos
positivos del uso de las redes sociales en la educación actual.
Mejora la comunicación
dentro y fuera del aula
Las redes sociales son las herramientas perfectas para que fluya la comunicación entre
alumnos y profesores. Los jóvenes, al estar tan familiarizados con ellas, se sentirán
más cómodos y menos obligados a tener una relación más estrecha con sus docentes y
además, todo fluirá con más naturalidad.
Grupos para realizar trabajos y resolver
dudas
 Lo bueno de redes sociales tan desarrolladas como Facebook, es que te
permiten crear grupos privados para cada clase o cada asignatura, lo que
facilita que los alumnos resuelvan sus dudas a través de las redes.
 Son las herramientas perfectas para ayudar con los deberes y además
pueden comunicarse de una manera más rápida y personal con los profesores,
y así resolver sus preguntas sin que tengan que formularse en clase, en caso
de que el alumno no se sienta preparado para realizarlas en público. Permite
centralizar en un único sitio todas las actividades docentes, profesores y
alumnos de un centro educativo.
Establecer relaciones personales entre los
alumnos
 Las redes sociales tienen como base las relaciones personales y son la
manera actual de transmitir lo personal ante los demás. Algo que adquiere
especial relevancia entre los adolescentes.
 Por ello, las redes son muy importantes para que los profesores sepan un poco
más sobre las inquietudes de sus alumnos y saber cómo actuar en caso de que
exista cualquier problema o necesidad. Eso sí, las redes,
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES EN EL USO DEL
CORREO ELECTRONICO
 Es uno de los servicios en Internet de mayor demanda, pues hace posible el envío
de mensajes en forma de archivo de texto. La academia francesa utiliza el
vocablo “mél” mientras que los canadienses (generalmente más creativos)
adoptaron el vocablo “courriel”. Sin embargo, también es posible utilizar el
término courriel en Francia.
 Para usar el correo electrónico, se necesita contar con acceso a Internet y con una
cuenta en un servidor de correo electrónico (POP3 o Post Office Protocolo
(Protocolo de oficina de correo)). Esta cuenta tiene que poder vincularse a una
casilla de correo, a la que está destinado el correo que usted envía. Para evitar
que nadie, excepto usted, pueda ver su correo electrónico, éste está protegido
por un nombre de usuario llamado inicio de sesión y una contraseña.
 Sin embargo, el correo electrónico ,en lugar de ser repartido a domicilio por un
servicio postal (o sea se: cartero), el correo electrónico se envía a través de una
red de ordenadores al ordenador que utiliza la persona a quien va dirigido.

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  • 1. REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN  Internet ha cambiado tanto nuestras vidas que no podemos mirar hacia otro lado. Y las redes sociales, que están en boca de todos, han venido para quedarse.  Por ello, es importante que en los centros educativos se conozcan y se usen de forma que los alumnos puedan beneficiarse de ellas para sus estudios y desarrollo personal. A continuación detallo los beneficios y aspectos positivos del uso de las redes sociales en la educación actual.
  • 2. Mejora la comunicación dentro y fuera del aula Las redes sociales son las herramientas perfectas para que fluya la comunicación entre alumnos y profesores. Los jóvenes, al estar tan familiarizados con ellas, se sentirán más cómodos y menos obligados a tener una relación más estrecha con sus docentes y además, todo fluirá con más naturalidad.
  • 3. Grupos para realizar trabajos y resolver dudas  Lo bueno de redes sociales tan desarrolladas como Facebook, es que te permiten crear grupos privados para cada clase o cada asignatura, lo que facilita que los alumnos resuelvan sus dudas a través de las redes.  Son las herramientas perfectas para ayudar con los deberes y además pueden comunicarse de una manera más rápida y personal con los profesores, y así resolver sus preguntas sin que tengan que formularse en clase, en caso de que el alumno no se sienta preparado para realizarlas en público. Permite centralizar en un único sitio todas las actividades docentes, profesores y alumnos de un centro educativo.
  • 4. Establecer relaciones personales entre los alumnos  Las redes sociales tienen como base las relaciones personales y son la manera actual de transmitir lo personal ante los demás. Algo que adquiere especial relevancia entre los adolescentes.  Por ello, las redes son muy importantes para que los profesores sepan un poco más sobre las inquietudes de sus alumnos y saber cómo actuar en caso de que exista cualquier problema o necesidad. Eso sí, las redes,
  • 5. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES EN EL USO DEL CORREO ELECTRONICO  Es uno de los servicios en Internet de mayor demanda, pues hace posible el envío de mensajes en forma de archivo de texto. La academia francesa utiliza el vocablo “mél” mientras que los canadienses (generalmente más creativos) adoptaron el vocablo “courriel”. Sin embargo, también es posible utilizar el término courriel en Francia.  Para usar el correo electrónico, se necesita contar con acceso a Internet y con una cuenta en un servidor de correo electrónico (POP3 o Post Office Protocolo (Protocolo de oficina de correo)). Esta cuenta tiene que poder vincularse a una casilla de correo, a la que está destinado el correo que usted envía. Para evitar que nadie, excepto usted, pueda ver su correo electrónico, éste está protegido por un nombre de usuario llamado inicio de sesión y una contraseña.  Sin embargo, el correo electrónico ,en lugar de ser repartido a domicilio por un servicio postal (o sea se: cartero), el correo electrónico se envía a través de una red de ordenadores al ordenador que utiliza la persona a quien va dirigido.