La importancia de hablar con los hijos para un crecimiento óptimo.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁCENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLÉCOMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA LA COMUNICACIÓN VERBAL EN LOS PADRES POR: DAYRA MARTÍNEZ

2. LA COMUNICACIÓN VERBAL EN LOS PADRES La falta de fluidez verbal de los padres influye en el aprendizaje de los hijos. Los niños prestan más atención al oír expresiones como “um” o “eh”, justo antes de palabras desconocidas. Los niños pequeños reconocen en las pausas verbales y en las vacilaciones (técnicamente conocidas como "falta de fluidez") de sus padres, señales que les proporcionan un aprendizaje más eficiente del lenguaje.

3. La falta de fluidez verbal de los padres influye en el aprendizaje de los hijos. En concreto, afirman los científicos, los niños interpretan interjecciones del tipo “um” o “eh” como señales no lingüísticas que los adultos suelen pronunciar antes de decir una palabra que los pequeños desconocen. Según los investigadores, “mientras el padre busca la palabra correcta, está enviando a su hijo una señal que le dice que está a punto de enseñarle algo nuevo, por lo que el niño sabe que debe prestar atención”.

4. Eficaz en niños mayores de dos años Los investigadores comprobaron que el efecto fue significativo sólo en niños mayores de dos años. Los más pequeños, por su parte, no habían aprendido todavía el hecho de que la falta de fluidez tiende a preceder palabras nuevas o desconocidas para ellos.

5. Un tono serio favorece el desarrollo lingüístico La tonalidad de la voz también es un factor influyente en los niños a la hora de aprender el lenguaje. la forma en que los adultos hablan a los niños de edades comprendidas entre los tres y los seis años tiene una gran influencia en la adquisición del lenguaje por parte de los pequeños.

6. La importancia de la voz materna La investigación reveló asimismo que aunque los niños reaccionan también a las voces de otras mujeres, estos sonidos sólo activan las regiones del cerebro vinculadas al reconocimiento de voces (hemisferio derecho del cerebro). En cambio, cuando eran sus propias madres las que hablaban, los escáneres del cerebro de los hijos mostraron una clara reacción en el lado izquierdo, en particular en la región del procesamiento del lenguaje.