El documento describe las etapas del desarrollo del lenguaje en los niños. Comienza con balbuceos a los 12 meses, producción de palabras a los 15 meses y habilidad para hablar bien hacia los 3 años. Explica los procesos de adquisición prelingüística desde los 0 a 12 meses, comprensión verbal alrededor de 1 año e incremento de vocabulario hasta los 5 años. También cubre el desarrollo fonético con la producción de vocales y consonantes y la estructuración de oraciones a partir de los 3 años. Finalmente,

1. El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre, que sólo a él pertenece y que le permite comunicarse y relacionarse al poder comprender y expresar mensajes .

6. *Se considera que el niño empieza a hablar a los 12 meses, cuando produce sus primeras palabras. *A los 15 meses aproximadamente el niño pasa del balbuceo indiferenciado a la emisión exclusiva de fonemas propios de la lengua materna. *Hacia los tres años se espera que el niño hable bien.

8. PROCESOS DEL DESARROLLO I.- Adquisiciones prelingüísticas de 0 a 12 meses: gritos, llantos , balbuceo II.- Comprensión verbal alrededor de 1 año: comprende órdenes sencillas, le da un nombre a las cosas. III.- Incremento de vocabulario: desde 1 años hasta los 5 aproximadamente

9. DESARROLLOL FONETICO _ La a es la primera vocal producida _Fonemas oclusivos: /p/ /m/ _/ b,d,g/ _ Nazales: /n,ñ/ _Fricativas: / f,s,ch,j/ _Vibrantes: /l,r/

10. _El dominio progresivo de la producción de fonemas se da a los 5 años aproximadamente _La estructuración de oraciones se da a partir de los 3 años y básicamente inicia con al combinación de sustantivos, adjetivos y verbos