1. ESCUELA PRIMARIA
“LEONA VICARIO”
TURNO VESPERTINO
PROYECTO:
“YO RECICLO, TÚ RECICLAS,
TODOS RECICLAMOS”

2.  NOMBRE DEL PROYECTO: “YO RECICLO, TÚ
RECICLAS, TODOS RECICLAMOS”
 Nombre de la Escuela: Primaria “Leona Vicario”,
Turno Vespertino
 Nuevo León.
 Nombre de la directora: Lic. Rafaela Gutiérrez
Torres
 Nombre del maestro guía: Lic. Jacobo Elí
Cárdenas Rivera

3. Nuestro proyecto tiene como propósito
principal fomentar una cultura de reciclaje en
la comunidad educativa (alumnos, maestros y
padres de familia), a través de actividades
colaborativas.

4. Diariamente en la escuela, se plantea un gran reto
a los niños: el uso de la creatividad en el diseño y
elaboración de materiales útiles para impulsar su
proceso de aprendizaje.

5. Las opciones son infinitas: aquí se emplearon
legajos y hojas usadas, para crear un cartel, cuyo
objetivo era promover los servicios de la
biblioteca escolar.

6. El ingenio de los estudiantes se plasma en los
materiales didácticos: Un simple plato desechable,
nos brinda una lección relacionada con la dieta
equilibrada en “El plato del buen comer”.

7. Asimismo se ha trabajado intensamente en el
cuidado del ambiente: Diariamente se recolectan
envases PET, para ser enviados a una planta de
reciclaje.

8. El cuidado y preservación del medio ambiente es
una prioridad en el trabajo diario con los alumnos,
por eso se involucra a los niños de todos los
grados de la escuela.

9. Una actividad muy importante en el proyecto,
fue la recolección de pilas. Así evitamos que
miles de litros de agua se contaminaran.

10. La separación de algunos residuos es
indispensable, para valorar los recursos que
pueden ser útiles en el diseño y elaboración de
materiales didácticos.

11. Se programan exposiciones de los materiales
elaborados por los estudiantes de la escuela, con
el objetivo de concientizar a la comunidad en el
manejo adecuado de estos recursos.

12. Los alumnos observan la creatividad de los
materiales didácticos elaborados con productos
reciclados. En la imagen se muestra un reloj de
arena, con envases PET.

13. La comunicación adecuada, el respeto y la sana
convivencia, son valores indispensables que se
promueven constantemente, para que el diseño y
la elaboración de productos con material reciclado
sean todo un éxito: Aquí planeando un diorama.

14. La visión de los niños no tiene límites, por
ejemplo, hay quienes ven en una tapa de plástico,
un sol hermoso y radiante.

15. El aprovechamiento de los recursos que realizan
los alumnos, es muy interesante: una simple caja
de cartón inanimada, va tomando forma en una
hermosa región natural.

16. ¡El diorama ha cobrado vida!, pequeños restos
considerados como inservibles por otros, son
aprovechados por los estudiantes para crear un
producto útil durante su proceso de aprendizaje.

17. A todos nos concierne fomentar la cultura del
reciclaje. Nosotros ya empezamos el cambio, ¡Te
invitamos a seguirnos!