1. ESCUELA PRIMARIA  FOTO DE LA ESCUELA
“RIGOBERTA MENCHÚ
TUM”
TRABAJANDO EN EQUIPO

2. SIENTE
Se detectaron 7 problemáticas dentro de nuestra
institución, y se realizo un debate para elegir una,
entre ellas era el bullyn dentro de las escuelas,
medio ambiente, reciclaje, reforestación, valores,
juegos para padres e hijos y pintar fachada de la
institución.
 Se llego a un acuerdo para trabajar con el
reciclaje dentro y alrededor de la institución, ya que
se observa demasiado plástico, que es tirado por
los alumnos y sociedad.

3. SIENTE
Debate por los alumnos.

4. IMAGINA
 Directivo, Profesores y alumnos se organizan para
dar la información por medio de carteles y la
manera de aplicar las 3R, (Reducir, Reutilizar y
Reciclar), se buscaran acciones para poder reducir
la cantidad de basura que se produce diariamente
dentro y fuera de la institución escolar.

5. IMAGINA
 Profesores y alumnos por medio de carteles
buscan acciones para reducir la cantidad de
basura.

6. HAZ
1. Se buscara un espacio para acomodar el plástico
en el interior de la escuela.
2. Organizar varios equipos de padres de familia y
alumnos para la recolectar y separar la basura
que se encuentra dentro y fuera de la institución.
3. Se harán carteles para colocar en lugares
estratégicos y se aplique el uso de las 3R,
(Reducir, Reutilizar y Reciclar).
4. Se colocara contenedores para clasificar la
basura.
5. Invitar a la sociedad que se asume a este
proyecto.

7. HAZ
Materiales:
1. Costales
2. Cubetas y Botes
3. Pala
4. Bolsas
5. Guantes
6. Cartulinas
7. Colores y marcadores
8. Recortes y pegamento
Para obtener estos recursos, la dirección escolar
aporto estos materiales .

8. HAZ
Fechas:
1. Octubre.
2. Noviembre.
3. Diciembre.
4. Enero.
Se revisara la ultima semana de cada mes como se
esta esta trabajando con el reciclaje, con la ayuda
de profesores, alumnos y padres de familia.
Profesora responsable: Veronica Montesinos
Montesinos

9. COMPARTE
Evidencias de como se esta llevando a cabo el
reciclaje.

10. COMPARTE
Evidencias de como se esta llevando a cabo el
reciclaje.

11. COMPARTE
Evidencias de como se esta llevando a cabo el
reciclaje.

12. COMPARTE
Evidencias de como se esta llevando a cabo el
reciclaje.

13. COMPARTE
Evidencias de como se esta llevando a cabo el
reciclaje.

14. COMPARTE
Evidencias de como se esta llevando a cabo el
reciclaje.

15. ¿QUÉ APRENDÍ CON DISEÑA EL
CAMBIO?
Buen dia, mi nombre es María del Refugio Aguilar
Baez, soy madre de familia de la escuela
Rigoberta Menchú Tum, y quiero felicitar a la
fundacion educaruno por este tipo de proyecto
que esta llevando a cabo a nivel nacional, me
parece fantastico, por que de esta manera nos
involucran al trabajo en equipo, la propuesta de
reciclar es estupenda por que se nos forma un
habito a la hora de tirar nuestros residuos y como
podemos reutilizar lo que no sirve. A la hora del
trabajo era exahusto pero divertido ya que los
niños se veian felices, se fue juntando todo el
plastico que se encontraba,

16. ¿QUÉ APRENDÍ CON DISEÑA EL
CAMBIO?
dentro y fuera de la institución, al final se junto
demasiado plástico que se almaceno en un lugar
especifico dentro de la escuela, no todos los
padres se unieron a este proyecto ya que no
tienen el tiempo por que trabajan, los que nos
unimos a esta tarea nos gusto y creo que el
próximo ciclo escolar volveremos a participar.

17. ¿QUIÉNES SE BENEFICIARON Y
CÓMO?
Los beneficiarios son:
 1 Directivo
 6 docentes
 180 Alumnos
 85 Padres de familia

18. EQUIPO
REPRESENTATIVO
Nosotros somos el equipo que represento el proyecto
reciclando para un mundo mejor, nos agrado la
manera de como salieron las cosas y la participación
de los compañeros, maestros y padres de familia.