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Nombre de la Historia de Cambio:


»Ecología y Anexas»

Maestra Guía:
Profra. Magda Ordóñez Martínez.
SIENTE (26 de septiembre-7 de octubre)
Descripción:
      Las alumnas integrantes del equipo Ecología y Anexas ,
preocupadas por su entorno analizaron algunas de las principales
problemáticas que se presentan en su escuela y detectaron lo
siguiente:
   Exceso de ruido a los alrededores de su escuela.
   Intenso tráfico vehícular en las calles circundantes al centro
    escolar.
   Falta de áreas verdes y cuidado de jardines.
   Falta de conciencia ecológica (no se clasifica la basura).
   Exceso de basura (papel y recipientes plásticos) generada
    por las actividades escolares diarias.
       Es importante mencionar que la Escuela Profr. Oziel
Hinojosa García (Anexa a la Normal) se encuentra ubicada en una
de las principales Avenidas de la Ciudad de Monterrey, además
cuenta con un población escolar de 1,100 alumnos aproximadamente
ubicados en 26 grupos de 1° a 6°.
         El problema seleccionado por las alumnas fue la forma de
aprovechar los deshechos de papel y plástico que se generan en la
escuela para lograr un doble propósito: en primer lugar, crear una
conciencia ecológica en la que los alumnos y padres de familia
reduzcan desechos tanto en la escuela como en la casa, además
clasifiquen la basura para promover el reciclaje; y en segundo
lugar, ayudar a niños que se encuentren en » casas hogar « fuerea
de sus familias con los recursos económicos que el reciclado de
papel y plástico genere.
                Para lograr lo anterior es necesaria la
participación de toda la comunidad escolar: alumnos, maestros,
padres de familia y sociedad en general.
ENTONCES……
DECIDIMOS PARTICIPAR EN « DISEÑA EL CAMBIO»
IMAGINA         (10 – 28 DE
OCTUBRE))

     Entre todos, aportamos ideas
     para proponer una solución al
              problema .




                                     Todos estuvimos
                                      de acuerdo en
                                     que era sólo una
                                        la solución:
                                       Reciclar, y a
                                     partir de eso los
                                     beneficios serían
                                         muchos!!!
Presentamos las
 ideas propuestas
  ante el grupo y
elaboramos un lista
 de las actividades
  necesarias para
  realizar nuestro
     proyecto.
HAZ             ( 31 DE OCTUBRE)
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES                        PROYECTO:»RECICLAR PARA AYUDAR»

ACTIVIDAD         LÍNEA DE ACCIÓN                   RESPONSABLE                      FECHA
1.-Difusión del   Para a los grupos a explicar en   Todos los alumnos de 6°A,        Del 31 de
proyecto          qué consiste y pegar un cartel.   coordinados por el equipo        octubre al 4 de
                                                                                     noviembre de
«Reciclar para                                      «Ecología y Anexas»
                                                                                     2011.
ayudar»                                             Profra. Magda Ordóñez Martínez

2.-Convocar a     Pasar por los grupos a entregar                                    11, 18, 25 de
un concurso.      un contenedor para el papel, en                                    noviembre; 2, 9
                                                                                     de diciembre y
(Convocatoria)    el cual será medido cada
                                                                                     6, 13, 20 y 27
                  semana.                                                            de enero de
                                                                                     2012.


3.-Preparar       Dotar de un contenedor (caja de   Directora y Subdirectora.        Jueves 3 de
contenedores.     cartón) a cada salón.             Presidenta de APF                noviembre de
                                                                                     2011.
4.-Promover la    Apoyados por el Club de           Alumnos de 3°A que forman el     24 de
recolección de    Ecología de la escuela, se        club de Ecología. Madres de      noviembre y
                                                                                     12 de
botes de          recolectan botes de plástico      Familia y Maestros.
                                                                                     diciembre,
plástico.         para reciclaje.                   Equipo Ecología y Anexas.        todos los jueves
                                                                                     a partir de
                                                                                     enero.
5.-Medir y        Pasar por los salones cada       Alumnos responsables de      Todos los
recolectar.       viernes para recolectar el       cada salón.                  viernes de la
                  papel y reunirlo en un           Alumnos de 6°A               etapa HAZ.
                  espacio que la Directora
                  seleccionó para ello.
6.- Venta de      Realizar periódicamente la       Padres de Familia.           Periodos de 15
papel             venta de papel en los centros    Personal de Intendencia.     días.
                  de reciclado.
7.-Cierre de      Anunciar la última fecha para    Directora y Subdirectora     20 de enero.
campaña de        recolectar sobrantes de papel.
recolección de
desechos.

8.-Preparar los   Compra de donativos y            Directora, Subdirectora,     23 y24 de enero
donativos.        selección de los lugares que     Asociación de Padres de      de 2012.
                  los mismos alumnos               Familia. Maestro Asesor y
                  propusieron.                     Equipo «Ecología y Anexas»
9.-Entrega de     Acudir a la Casa Hogar           Equipo Ecología y Anexas.    26 y 27 de enero
donativos.        Manantial de Amor.               Maestro Asesor               de 2012.
                  Casa Hogar Douglas               Presidenta APF

10.-Conciencia    Continuar con la campaña y       Comunidad Escolar Anexa.     Permanente.
Ecológica.        difundir los beneficios que
                  obtenemos al darle un
                  tratamiento adecuado a los
                  desechos.
Manos a la Obra




Elaboramos un plan de Acción y lo compartimos con nuestros compañeros en
todos los grupos
1.-Difusión del proyecto
«RECICLAR PARA AYUDAR»




                            Pasamos por todos los salones y las
                           oficinas de la escuela para invitarlos a
                                           participar
2.-Convocar a un concurso.
                               Diseñamos un concurso
                              para premiar al grupo que
                                   más participe…
                               SORPRENDENTE, ganó
                                un grupo de PRIMER
                                     GRADO!!!!




      Se estableció un
       compromiso de
  colaboración permanente,
  los maestros participaron
        activamente.
3.-Preparar contenedores.
                      Fue necesario un
                   contenedor igual para
                    que al medir el papel
                          no exista
                       desventaja….




                  Los contenedores
                  funcionaron diariamente.
4.-Promover la recolección de botes de plástico.
                                  Recolectar botes de plástico ha quedado en
                                     nuestra escuela como una actividad
                                  permanente gracias a Diseña el Cambio….




 Antes de Diseña el cambio era
            así……




                                  Contenedor de botes de plástico




                                 Ahora es
                                  así….
5.-Medir y recolectar.
  Todos los alumnos y maestros
estuvieron muy participativos….y
los Padres de Familia apoyando a
  sus hijos…..también recibimos
           periódico!!!!!
6.-Venta de papel
                     Los Padres de Familia nos
                        ayudaron con mucho
                     entusiasmo a trasladar el
                       papel y el periódico a
                    diferentes puntos de venta
                      y verificar que esto se
                    realice de la mejor manera .
Asociación de
                                   Padres de Familia.
                                         APF.




    La venta de papel estuvo
supervisada por la Asociación de
 Padres de Familia de la Escuela
      Profr. Oziel Hinojosa
   García.(Anexa a la Normal)
 Sra. Leticia Sierra de González
          (Presidenta).
7.-Cierre de campaña de recolección de desechos.
Nuestros compañeros estaban muy
motivados, la fecha de concluir se llegó,
sin embargo en todos los grupos de la
escuela el papel y el plástico se sigue
recolectando y es tarea de cada maestro
y alumnos hacer de nuestro proyecto una
forma de vivir CUIDANDO EL
AMBIENTE….!!!!




                                            La Directora de la Escuela la Profra. Gloria
                                            Lilia Carrillo Peña y la Subdirectora la
                                            Profra. Leticia García Tamez, aprovecharon
                                            la Ceremonia de Honores a la Bandera
                                            Nacional Mexicana que realizamos todos los
                                            lunes para anunciar que la etapa HAZ
                                            concluye sin embargo, reiteró el compromiso
                                            moral de seguir cuidando el ambiente.
El Grupo de 1° C y su maestra la Profra.
Lupita Flores Martínez, nos pusieron la
muestra de que con voluntad todo se
puede lograr, ellos ganaron una
convivencia y también asistir a la escuela
con la ropa que más te gusta y no con el
uniforme como los hacemos diariamente,
ese premio nos gusta mucho……!!!!!




                                                1° C

                                              GRUPO
                                             GANADOR

                                                   La
                                             convocatoria
                                               establecía
                                             las bases del
                                               concurso.
   9.-Preparar donativos.

Con el dinero que obtuvimos de las ventas, compramos despensas, además,
 investigamos a qué Casa Hogar sería mejor entregar nuestros donativos y
decidimos que les hacía mucha falta a los niños de «Manantial de Amor y
                         Casa Hogar Douglas
   9.-Entrega de Donativos.




              Todos estuvimos muy felices
                por compartir un logro;
                  nosotros por concluir
                 exitosamente nuestro
               proyecto RECICLAR PARA
              AYUDAR y ellos por recibir
                    un poco de ayuda.
10.- Conciencia ecológica.
    El problema a resolver:                              La solución:
                                                        Elaborar un proyecto de trabajo en
                                                       el que participamos: alumnos,
                 Conciencia Ecológica
                                                       maestros,
          Alumnos                Comunidad Anexa       padres de familia y comunidad en
                                                       general, sumando esfuerzos.


       Reciclaje como alternativa de solución
 Papel (se genera en exceso en
                                   Botes de Plástico
        nuestra escuela)




    Canalizar la basura que se genera en la escuela
                                 Ayudar a quien más
       Venta de desechos
                                    los necesita
                                                                                             PADRES   DE   FAMILIA
                                                      Los Beneficiados:
Alumnos: al desarrollar una conciencia de cuidado de nuestro ambiente.
Padres de Familia: al implementar en sus hogares la estrategia de las 3 erres.
Maestros: Al motivar en sus alumnos el poder de la decisión.
Comunidad: al recibir donativos que apoyan a los que más necesitan



                                                                                                 Nuestra Escuela
                                                                                                  después de Diseña
                                                                                                  el Cambio
Ha sido un gusto para nosotras participar en un concurso que verdaderamente despierta el interés por hacerlo.
    Esperaremos atentamente los resultados, nos gustaría ganar, sin embargo, estamos seguras de que ya hemos ganado…hemos
ganado que nuestros compañeros, maestros, familiares y sociedad en general se den cuenta de que cuando nos proponemos algo
podemos lograrlo con la suma de esfuerzos, y más aún si el beneficio de ello trasciende, crear una conciencia ecológica no es
tarea fácil, hemos de insistir, insistir, insistir hasta ver los resultados; por nuestra parte sólo nos queda hacerles saber que
verdaderamente están DISEÑANDO EL CAMBIO…..




                                                                                                  Profra. Gloria Lilia Carrillo Peña.
                                                                 Profra. Martha Odilia            Directora.
Nuestros compañeros.                                             Cantú de León. Inspectora        Profra. Leticia García Tamez.
                                                                                                  Subdirectora




                                                                   CLUB DE ECOLOGÍA.                 ASOCIACIÓN DE
                                                                                                     PADRES DE FAMILIA

GRACIAS a todos los que colaboraron con nosotras…
El equipo: »Ecología y Anexas» y Profra. Magda Ordóñez Martínez .

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162.reciclar para ayudar

  • 1. Nombre de la Historia de Cambio: »Ecología y Anexas» Maestra Guía: Profra. Magda Ordóñez Martínez.
  • 2. SIENTE (26 de septiembre-7 de octubre) Descripción: Las alumnas integrantes del equipo Ecología y Anexas , preocupadas por su entorno analizaron algunas de las principales problemáticas que se presentan en su escuela y detectaron lo siguiente:  Exceso de ruido a los alrededores de su escuela.  Intenso tráfico vehícular en las calles circundantes al centro escolar.  Falta de áreas verdes y cuidado de jardines.  Falta de conciencia ecológica (no se clasifica la basura).  Exceso de basura (papel y recipientes plásticos) generada por las actividades escolares diarias. Es importante mencionar que la Escuela Profr. Oziel Hinojosa García (Anexa a la Normal) se encuentra ubicada en una de las principales Avenidas de la Ciudad de Monterrey, además cuenta con un población escolar de 1,100 alumnos aproximadamente ubicados en 26 grupos de 1° a 6°. El problema seleccionado por las alumnas fue la forma de aprovechar los deshechos de papel y plástico que se generan en la escuela para lograr un doble propósito: en primer lugar, crear una conciencia ecológica en la que los alumnos y padres de familia reduzcan desechos tanto en la escuela como en la casa, además clasifiquen la basura para promover el reciclaje; y en segundo lugar, ayudar a niños que se encuentren en » casas hogar « fuerea de sus familias con los recursos económicos que el reciclado de papel y plástico genere. Para lograr lo anterior es necesaria la participación de toda la comunidad escolar: alumnos, maestros, padres de familia y sociedad en general. ENTONCES…… DECIDIMOS PARTICIPAR EN « DISEÑA EL CAMBIO»
  • 3. IMAGINA (10 – 28 DE OCTUBRE)) Entre todos, aportamos ideas para proponer una solución al problema . Todos estuvimos de acuerdo en que era sólo una la solución: Reciclar, y a partir de eso los beneficios serían muchos!!!
  • 4. Presentamos las ideas propuestas ante el grupo y elaboramos un lista de las actividades necesarias para realizar nuestro proyecto.
  • 5. HAZ ( 31 DE OCTUBRE) CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PROYECTO:»RECICLAR PARA AYUDAR» ACTIVIDAD LÍNEA DE ACCIÓN RESPONSABLE FECHA 1.-Difusión del Para a los grupos a explicar en Todos los alumnos de 6°A, Del 31 de proyecto qué consiste y pegar un cartel. coordinados por el equipo octubre al 4 de noviembre de «Reciclar para «Ecología y Anexas» 2011. ayudar» Profra. Magda Ordóñez Martínez 2.-Convocar a Pasar por los grupos a entregar 11, 18, 25 de un concurso. un contenedor para el papel, en noviembre; 2, 9 de diciembre y (Convocatoria) el cual será medido cada 6, 13, 20 y 27 semana. de enero de 2012. 3.-Preparar Dotar de un contenedor (caja de Directora y Subdirectora. Jueves 3 de contenedores. cartón) a cada salón. Presidenta de APF noviembre de 2011. 4.-Promover la Apoyados por el Club de Alumnos de 3°A que forman el 24 de recolección de Ecología de la escuela, se club de Ecología. Madres de noviembre y 12 de botes de recolectan botes de plástico Familia y Maestros. diciembre, plástico. para reciclaje. Equipo Ecología y Anexas. todos los jueves a partir de enero.
  • 6. 5.-Medir y Pasar por los salones cada Alumnos responsables de Todos los recolectar. viernes para recolectar el cada salón. viernes de la papel y reunirlo en un Alumnos de 6°A etapa HAZ. espacio que la Directora seleccionó para ello. 6.- Venta de Realizar periódicamente la Padres de Familia. Periodos de 15 papel venta de papel en los centros Personal de Intendencia. días. de reciclado. 7.-Cierre de Anunciar la última fecha para Directora y Subdirectora 20 de enero. campaña de recolectar sobrantes de papel. recolección de desechos. 8.-Preparar los Compra de donativos y Directora, Subdirectora, 23 y24 de enero donativos. selección de los lugares que Asociación de Padres de de 2012. los mismos alumnos Familia. Maestro Asesor y propusieron. Equipo «Ecología y Anexas» 9.-Entrega de Acudir a la Casa Hogar Equipo Ecología y Anexas. 26 y 27 de enero donativos. Manantial de Amor. Maestro Asesor de 2012. Casa Hogar Douglas Presidenta APF 10.-Conciencia Continuar con la campaña y Comunidad Escolar Anexa. Permanente. Ecológica. difundir los beneficios que obtenemos al darle un tratamiento adecuado a los desechos.
  • 7. Manos a la Obra Elaboramos un plan de Acción y lo compartimos con nuestros compañeros en todos los grupos
  • 8. 1.-Difusión del proyecto «RECICLAR PARA AYUDAR» Pasamos por todos los salones y las oficinas de la escuela para invitarlos a participar
  • 9. 2.-Convocar a un concurso. Diseñamos un concurso para premiar al grupo que más participe… SORPRENDENTE, ganó un grupo de PRIMER GRADO!!!! Se estableció un compromiso de colaboración permanente, los maestros participaron activamente.
  • 10. 3.-Preparar contenedores. Fue necesario un contenedor igual para que al medir el papel no exista desventaja…. Los contenedores funcionaron diariamente.
  • 11. 4.-Promover la recolección de botes de plástico. Recolectar botes de plástico ha quedado en nuestra escuela como una actividad permanente gracias a Diseña el Cambio…. Antes de Diseña el cambio era así…… Contenedor de botes de plástico Ahora es así….
  • 12. 5.-Medir y recolectar. Todos los alumnos y maestros estuvieron muy participativos….y los Padres de Familia apoyando a sus hijos…..también recibimos periódico!!!!!
  • 13. 6.-Venta de papel Los Padres de Familia nos ayudaron con mucho entusiasmo a trasladar el papel y el periódico a diferentes puntos de venta y verificar que esto se realice de la mejor manera .
  • 14. Asociación de Padres de Familia. APF. La venta de papel estuvo supervisada por la Asociación de Padres de Familia de la Escuela Profr. Oziel Hinojosa García.(Anexa a la Normal) Sra. Leticia Sierra de González (Presidenta).
  • 15. 7.-Cierre de campaña de recolección de desechos. Nuestros compañeros estaban muy motivados, la fecha de concluir se llegó, sin embargo en todos los grupos de la escuela el papel y el plástico se sigue recolectando y es tarea de cada maestro y alumnos hacer de nuestro proyecto una forma de vivir CUIDANDO EL AMBIENTE….!!!! La Directora de la Escuela la Profra. Gloria Lilia Carrillo Peña y la Subdirectora la Profra. Leticia García Tamez, aprovecharon la Ceremonia de Honores a la Bandera Nacional Mexicana que realizamos todos los lunes para anunciar que la etapa HAZ concluye sin embargo, reiteró el compromiso moral de seguir cuidando el ambiente.
  • 16. El Grupo de 1° C y su maestra la Profra. Lupita Flores Martínez, nos pusieron la muestra de que con voluntad todo se puede lograr, ellos ganaron una convivencia y también asistir a la escuela con la ropa que más te gusta y no con el uniforme como los hacemos diariamente, ese premio nos gusta mucho……!!!!! 1° C GRUPO GANADOR La convocatoria establecía las bases del concurso.
  • 17. 9.-Preparar donativos. Con el dinero que obtuvimos de las ventas, compramos despensas, además, investigamos a qué Casa Hogar sería mejor entregar nuestros donativos y decidimos que les hacía mucha falta a los niños de «Manantial de Amor y Casa Hogar Douglas
  • 18. 9.-Entrega de Donativos. Todos estuvimos muy felices por compartir un logro; nosotros por concluir exitosamente nuestro proyecto RECICLAR PARA AYUDAR y ellos por recibir un poco de ayuda.
  • 19. 10.- Conciencia ecológica.  El problema a resolver:  La solución: Elaborar un proyecto de trabajo en el que participamos: alumnos, Conciencia Ecológica maestros, Alumnos Comunidad Anexa padres de familia y comunidad en general, sumando esfuerzos. Reciclaje como alternativa de solución Papel (se genera en exceso en Botes de Plástico nuestra escuela) Canalizar la basura que se genera en la escuela Ayudar a quien más Venta de desechos los necesita PADRES DE FAMILIA  Los Beneficiados: Alumnos: al desarrollar una conciencia de cuidado de nuestro ambiente. Padres de Familia: al implementar en sus hogares la estrategia de las 3 erres. Maestros: Al motivar en sus alumnos el poder de la decisión. Comunidad: al recibir donativos que apoyan a los que más necesitan  Nuestra Escuela después de Diseña el Cambio
  • 20. Ha sido un gusto para nosotras participar en un concurso que verdaderamente despierta el interés por hacerlo. Esperaremos atentamente los resultados, nos gustaría ganar, sin embargo, estamos seguras de que ya hemos ganado…hemos ganado que nuestros compañeros, maestros, familiares y sociedad en general se den cuenta de que cuando nos proponemos algo podemos lograrlo con la suma de esfuerzos, y más aún si el beneficio de ello trasciende, crear una conciencia ecológica no es tarea fácil, hemos de insistir, insistir, insistir hasta ver los resultados; por nuestra parte sólo nos queda hacerles saber que verdaderamente están DISEÑANDO EL CAMBIO….. Profra. Gloria Lilia Carrillo Peña. Profra. Martha Odilia Directora. Nuestros compañeros. Cantú de León. Inspectora Profra. Leticia García Tamez. Subdirectora CLUB DE ECOLOGÍA. ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA GRACIAS a todos los que colaboraron con nosotras… El equipo: »Ecología y Anexas» y Profra. Magda Ordóñez Martínez .