1. • ¿La familia y la escuela pueden favorecer u obstaculizar el desarrollo de los niños
o adolescentes en cada uno de los diferentes campos del desarrollo? ¿Cómo?
Las dos instituciones son básicas para el buen desarrollo de los niños, puesto que en
ambas adquieren los primero conocimientos de la vida por lo cual se ven favorecidos más
que obstaculizados, eso entraría desde mi punto de vista en los métodos que se utilicen
para la educación de los niños.
• ¿Sería posible el desarrollo de los niños sin una familia?
Si solo que sería un desarrollo con estimulación pobre i el niño se vería severamente
afectado en la mayoría de los campos si no es que en su totalidad.
• ¿Qué aporta la escuela al desarrollo integral de los niños y adolescentes, en
comparación con quienes no acuden a la escuela?
Aporta los conocimientos básicos para lograr la autosuficiencia, cosa que quizás se puede
aprender fuera de la escuela pero nunca igual.
• ¿Por qué es necesaria la vinculación entre familia y escuela para favorecer el
desarrollo integral de los niños y adolescentes?
Por que las dos son básicas y van de la mano debe de existir una sincronización entre estas
como apoyo de una para la otra, en las dos adquieren conocimientos los cuales se verán
reflejados en las dos instituciones es totalmente indispensable que las dos partes se
encuentren apoyadas entre si esto dará mejores resultados en el aprendizaje del niño.