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EDUCARNOS COMO PADRES PARA FORMAR A NUESTROS HIJOS,  “ EL RETO DE HOY”
LA ESCUELA FAMILIAR  EN  EL  COLEGIO  DE  LA  DIVINA  PROVIDENCIA  IMPLICA. . .
 
 
“ Grupo de personas unidos por lazos de consanguinidad o afectividad, que conviven bajo un mismo techo, entre quienes debe existir comunicación permanente, apoyo, aceptación, equidad, tolerancia, respeto y participación en la satisfacción de las necesidades básicas”.
Es un proceso educativo permanente y no formal, cuyo objetivo es ofrecer a los integrantes de la familia oportunidades de participación en el conocimiento crítico de la realidad familiar, para provocar cambios de actitud frente a la problemática familiar y social existente. Pretende reforzar el proceso de la maduración humana dentro del contexto familiar, con sus aspectos biológicos, psicológicos y socio-culturales. La escuela familiar beneficia directamente a todos los integrantes de la familia, ya que es la primera escuela del niño y son los padres los primeros educadores de sus hijos.
 
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Porque la falta de formación de la familia impiden que éstos cumplan adecuadamente y eficazmente con sus responsabilidades . Porque en Colombia se asiste cada día a la desintegración familiar y social por efectos negativos que ejercen el ambiente y la descontrolada utilización de los medios de comunicación.
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VALORES DE CONVIVENCIA Respeto a la diversidad Participación activa de la comunidad Colaboración Autonomía  Solidaridad

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Educar padres formar hijos

  • 1. EDUCARNOS COMO PADRES PARA FORMAR A NUESTROS HIJOS, “ EL RETO DE HOY”
  • 2. LA ESCUELA FAMILIAR EN EL COLEGIO DE LA DIVINA PROVIDENCIA IMPLICA. . .
  • 3.  
  • 4.  
  • 5. “ Grupo de personas unidos por lazos de consanguinidad o afectividad, que conviven bajo un mismo techo, entre quienes debe existir comunicación permanente, apoyo, aceptación, equidad, tolerancia, respeto y participación en la satisfacción de las necesidades básicas”.
  • 6. Es un proceso educativo permanente y no formal, cuyo objetivo es ofrecer a los integrantes de la familia oportunidades de participación en el conocimiento crítico de la realidad familiar, para provocar cambios de actitud frente a la problemática familiar y social existente. Pretende reforzar el proceso de la maduración humana dentro del contexto familiar, con sus aspectos biológicos, psicológicos y socio-culturales. La escuela familiar beneficia directamente a todos los integrantes de la familia, ya que es la primera escuela del niño y son los padres los primeros educadores de sus hijos.
  • 7.  
  • 8.
  • 9. Porque la falta de formación de la familia impiden que éstos cumplan adecuadamente y eficazmente con sus responsabilidades . Porque en Colombia se asiste cada día a la desintegración familiar y social por efectos negativos que ejercen el ambiente y la descontrolada utilización de los medios de comunicación.
  • 10.
  • 11. VALORES DE CONVIVENCIA Respeto a la diversidad Participación activa de la comunidad Colaboración Autonomía Solidaridad

Notas del editor

  1. __________________________ __________________________ __________________________