La familia y la escuela pueden favorecer u obstaculizar el desarrollo de los niños y adolescentes si existe armonía o apatía entre estas instituciones. La familia es importante pero no esencial para el desarrollo, aunque la escuela proporciona estructura a través de normas y roles. Se necesita una vinculación entre familia, escuela y el interés del alumno para favorecer plenamente su desarrollo.

1. • ¿La familia y la escuela pueden favorecer u obstaculizar el desarrollo de los niños
o adolescentes en cada uno de los diferentes campos del desarrollo? ¿Cómo? Si, es
necesario una armonia etre esta 2 instituciones tan importantes como lo son la escuela y
la familia una se complementa de la otra y vicerversa, asi que si hay un interes hacia el
alumno por ambas favorecera siempre el trabajo y desempeño que pueda llegar a tener,
por otra parte la apatia de cualquiere de estas dos puede llegar a ser un gran obstaculo
en el desempeño del alumno.
• ¿Sería posible el desarrollo de los niños sin una familia?
La familia es muy importante en desarrollo integro de cualquier ser humano es tan
esencial para llevar una vida ¨normal¨, pero tampoco depende de ella tener o no tener un
buen desarrollo.
• ¿Qué aporta la escuela al desarrollo integral de los niños y adolescentes, en
comparación con quienes no acuden a la escuela? La escuela trata de hacer una
organización de las personas, rigiendose por normas, responsabilidades, sistemas y roles
que se debe desempeñar. Una persona que acude a la escuela puede carecer de ello.
• ¿Por qué es necesaria la vinculación entre familia y escuela para favorecer el
desarrollo integral de los niños y adolescentes? Para mi esa vinculacion es de tres partes
familia, escuela y alumno, este ultimo es el primordial para el desarrollo al que se quiere
llegar, de nada sirve que la familia y la escuela esten ligados si al alumno no le interesa
en lo mas minimo su educación. Todo depende del alumno, sus ganas y necesidades que
tenga por seguir su educación, pues es muy comun ver a alumnos que desempeñan a
pesar de no haber tenido una familia o atención de ella, o tambien los que sus maestros
carecian de etica y responsabilidad. Si el alumno quiere se puede.