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Campos del Desarrollo
CAMPOS DEL    CARACTERISTICAS                                IMPLICACIONES DE LA
DESARROLLO    DEL DESARROLLO DE       IMPLICACIONES DE       ESCUELA
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              ADOLESCENTES

FISICO Y      Conocimiento del        Estimulación           Formación Cívica y
PSICOMOTOR    cuerpo.                 Desarrollo de sus      Ética
              Fuerza                  habilidades con        Actividades Físicas
              Desplazamiento          actividades            Movimientos
              Tono muscular           extracurriculares.     Desplazamientos
              Niños pequeños no       Uso de principios el   Educación Artística
              tienen control de sus   juego
              músculos.               Alimentación
              Coordinación
COGNITIVO Y   Comunicación            Estimulación de        Aprendizaje
DE LENGUAJE   Razonamiento            sonidos                Participación de
              Expresión de sus        Palabras y relación    competencias el
              sentidos                con el objeto          desarrollo hasta llegar
                                                             al perfeccionamiento
SOCIAL Y      Conducta                Actitud                Relacionarse
AFECTIVO      Costumbres del          Respeto                Niveles de
              entorno donde se        Responsabilidad        convivencia con sus
              desenvuelve                                    iguales.
                                                             Permanencia
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  • 1. Campos del Desarrollo CAMPOS DEL CARACTERISTICAS IMPLICACIONES DE LA DESARROLLO DEL DESARROLLO DE IMPLICACIONES DE ESCUELA NIÑOS Y LA FAMILIA ADOLESCENTES FISICO Y Conocimiento del Estimulación Formación Cívica y PSICOMOTOR cuerpo. Desarrollo de sus Ética Fuerza habilidades con Actividades Físicas Desplazamiento actividades Movimientos Tono muscular extracurriculares. Desplazamientos Niños pequeños no Uso de principios el Educación Artística tienen control de sus juego músculos. Alimentación Coordinación COGNITIVO Y Comunicación Estimulación de Aprendizaje DE LENGUAJE Razonamiento sonidos Participación de Expresión de sus Palabras y relación competencias el sentidos con el objeto desarrollo hasta llegar al perfeccionamiento SOCIAL Y Conducta Actitud Relacionarse AFECTIVO Costumbres del Respeto Niveles de entorno donde se Responsabilidad convivencia con sus desenvuelve iguales. Permanencia Hábitos