Material utilizado en el Encuentro con Libros de la situación didáctica de Circo Poético.

1. “Encuentro de Libros”

2. Propósito
Leer una antología poética de autores
mexicanos.
Escribir una reseña de la antología poética.
Presentarlas en el “Encuentro de libros”.

3. Aprendizajes Esperados
Interpreta el significado de textos de
la lírica tradicional y emplea los recursos
prosódicos para leerlos en voz alta.
Identifica algunas de las características de
los textos de la lírica tradicional mexicana.
Conoce y valora la riqueza lingüística y
cultural de México por medio de la lírica
tradicional.

4. Aprendizajes que se favorecen
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
 Poemas de
autores
mexicanos del
siglo XX.
 Lectura y análisis
de la antología.
 Escritura de la
reseña de la
antología poética.
 Convivencia y
participación social.
 Interpretación de
los poemas,
efectos que
producen en el
estudiante.
 Socialización de
obras.

5. Transversalidad
Asignatura Estatal: Patrimonio Natural y Cultural
de Zacatecas.
 Competencia
Reconocimiento, valoración, cuidado y
preservación del patrimonio cultural y natural
de la entidad.
Aprendizaje Esperado
Distingue las expresiones del Patrimonio cultural
tangible más representativas en el estado

6. Lectura e interpretación de lírica
Tradicional
Mariela Janeth Pinales González.
Alexia Nicol Ambriz González.

7. Escritura de Reseña de la Antología
Poética
María Isabel García Del Río.
Vanessa Ambriz Navarro.

8. Patrimonio Cultural de Zacatecas
Guadalupe Gaytán Navarro.
Jairo Alejandro Sánchez Valdez.

9. Imágenes Poética
Braulio Ambriz Gaytán.

10. Para Concluir
¿Cuáles fueron las dificultades que
encontraron en la lectura del Circo
Poético y escritura de la Antología
Poética?