Este documento critica el modelo de comunicación de Roman Jakobson, señalando varios inconvenientes y limitaciones. Entre ellos, que los participantes usan múltiples códigos simultáneamente, las funciones no están bien diferenciadas en la práctica, y el modelo no estudia el comportamiento de los signos en cada función. También distingue varios tipos de comunicación como comunicaciones próximas vs lejanas, unidireccionales vs bidireccionales, interpersonales vs de difusión, intencionales vs no intencionales.
2. Inconvenientes
1.
•
•
•
La pluralidad de los códigos
Los participantes emplean varios códigos
simultáneamente
http://www.youtube.com/watch?v=IIF6hXxdSN0
http://www.youtube.com/watch?v=9ms7MGs2N
h8
3. El feed-back
El emisor a emite un mensaje x, enseguida el
receptor b emite una respuesta y, luego a adapta
su emisión en x y así sucesivamente.
• Emisor y receptor solo se diferencian en teoría.
• http://www.youtube.com/watch?v=83XAHmezS-o
4. Las funciones no están bien diferenciadas
La función referencial y la conativa parecen no
diferenciarse en la práctica.
5. La función fática puede ser conativa al mismo
tiempo.
No se puede separar la función metalingüística
de la referencial
6. La función metalingüística y la fática.
Ambas tienen como efecto optimizar las
condiciones de intercambio en la comunicación
* En la función fática se distinguen dos tipos de
comunicación, una técnica y condiciones sociales
7. Las formas y las funciones
El modelo no estudia el comportamiento ni la
factura de los signos en cada una de las
funciones.
El modelo ping-pong y el modelo orquesta o
polifónico (cada voz tiene su lugar y sus
enunciados, la comunicación no es un esquema
unilateral)
8. Comunicación práctica
• Tiene por objeto ofrecer una
información al destinatario o
determinar una reacción en
éste.
Comunicación no práctica
• El signo estético tiene
autonomía y no tiene como
función primera ser vehículo de
información, como el arte.
• Pero puede generar estímulos
y respuestas en el
destinatario, e incluso puede
vincularse con proceso de
comunicación
• http://www.youtube.com/watch?
v=ZkNtbpBrGFE
9. Comunicación próximas
• Cuando los canales y los
códigos del emisor y del
receptor coinciden. Además
pueden usarse canales
“naturales”
Comunicación lejanas
• Correo
postal, telecomunicaciones), ex
ige poner canales artificiales
que releven a la comunicación
cercana.
• Esos canales artificiales
pueden convertirse en registros
futuros y material del trabajo
10. Comunicaciones bidireccionales
• Emisor y receptor pueden
intercambiar sus papeles
sirviéndose del mismo código
(conversación)
Comunicaciones
unidireccionales
• Los mensajes circulan en un
sentido único (los ritos de los
animales, las señales de
tránsito, los sermones
eclesiásticos)
• La unidireccionalidad de la
comunicación puede ser
relativa y el destinatario genera
respuestas que no han sido
solicitadas por el emisor.
11. Comunicaciones interpersonales
Comunicaciones de difusión
• Ponen en juego dos
participanetes individualizados
con roles definidos (como en el
juego de Pictionary o un
director de orquesta)
• http://www.youtube.com/watch?
v=hDO3rnhpKfI
• Pone en juego un emisor y
unos destinatarios poco
individualizados: un
locutor, una exposición
colectiva, señales en general.
• Ambos procesos de
comunicación pueden ser
unidireccionales o
bidireccionales.
• Esta división tan radical es
relativa: una conversación
interpersonal puede ser
escuchada por muchas
personas.
12. Comunicaciones intencionales
• Existe una intención de
comunicar e incluso un
propósito comunicativo.
Comunicaciones no
intencionales
• No hay intención de
comunicar, aunque haya
transferencia de información
(las máquinas, algunos
fenómenos naturales)
13. Puede pasar que los mensajes sean emitidos
voluntaria o involuntariamente.
El destinatario puede recibirlos consciente o
inconscientemente.
15. COMUNICACIÓN NORMAL
2. SIMULACIÓN
3 Y 4 SEÑALES EMITIDAS VOLUNTARIAMENTE
PERO RECIBIDAS DE MANERA SUBLIMINAR
5 Y 6 SIGNOS EMITIDOS
INVOLUNTARIAMENTE, PERO
INTERPETADOS POR EL RECEPTOR
7 Y 8 SEÑALES EMITIDAS
INVOLUNTARIAMENTE Y RECIBIDAS DE
MANERA SUBLIMINAR
1.