ESQUEMA GRUPAL

1. UniversidadNacionalAbierta y a Distancia
LENGUA MATERNA II
Unidad I: De paseo por el curso
LINA MARCELA PATIÑO
Código:
GERALDINE ALEJANDRA TORRES
Código:
YENNI LORENANUÑEZ
Código:
DIEGO ALEJANDRO CHAVES OBANDO
Código: 1.054.567.065
Grupo: 551002_4
Tutor: Ricardo Hernández
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
CEAD LA DORADA
LENGUA MATERNA II

2. UniversidadNacionalAbierta y a Distancia
OBEJTIVOS
- Se analizará las estrategias didácticas que conllevan a un buen uso del
aprendizaje
- Se presenta un esquema destacando todos los contenidos del curso
describiendo brevemente lo más puntual
- Se indaga y se analiza los contenidos y las tareas que se van a ver durante
el curso.

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Esquema Lengua Materna II:
http://www.gliffy.com/go/publish/8438245
Versión imagen
https://www.gliffy.com/go/publish/image/8
438245/L.png

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Conclusiones
- Se llevó a la práctica el uso de herramientas digitales
- Se establecieron los diferentes conceptos del curso lengua materna II mediante la
elaboración de un esquema
Referencias
- https://www.gliffy.com/
- Marie Meléndez. (2013).ReferenciasenAPA (Sextaedición):Algunosdatosyejemplos.
Revisadooctubre 2013.
-
Giovanni Parodi. Comprender y aprender a partir de los textos especializados en
español: aproximaciones desde ámbitos técnico-profesionales. Pontificia
Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Revisado 19-12-14.
- John M. Lipski. El español en el mundo: frutos del último siglo de contactos
lingüísticos. Universidad del Estado de Pennsylvania. Revisado 19-12-14.
-
- Marta Sanz Pastor. El lugar de la literatura en la enseñanza del español: perspectivas
y propuestas. Revisado 19-12-14.
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- Antonio Torres Torres. Capítulo 9. El español de América en los Estados Unidos.
Universidad de Barcelona. Revisado 19-12-14
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