Evaluación acumulativa sobre suelo, Sexto año básico

1. 1
Control Ciencias Naturales
Nombre del alumno: ____________________________________
Fecha: ___________________________________
Curso: ____________________
Puntaje Total: 29 puntos. PREMA: 60% 17 puntos. Puntaje Obtenido: _____ puntos.
I. RESPONDA SEGÚN CORREPONDA
1. Tu vecino se ha acercado a ti para pedirte un consejo. Él sabe que has hecho un experimento en la escuela
sobre distintos tipos de suelos y quiere saber cuál es el indicado para sembrar lechugas. En tu cuaderno
tienes la siguiente tabla de tu experimento.
Analizando la tabla de resultados, ¿qué tipo de suelo le recomendarías a tu vecino para sembrar sus
lechugas? Explica tu recomendación. (5 puntos)
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2. Identifica los distintos tipos de suelos que se muestran a continuación. Luego, ordénalos en la flecha
según su capacidad para retener humedad y la presencia de materia orgánica. (8 puntos)
Objetivos de Aprendizaje (OA):
OA 17 Formación del suelo, sus propiedades (como color, textura y capacidad de retención de agua)

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a. _______________ b. _______________ c. _______________ d. _______________
I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca con una línea oblicua ( / ) la alternativa que consideres correcta, si deseas
corregir, marca con una línea oblicua en sentido contrario ( X ) y vuelve a seleccionar. (16 puntos)
1. El siguiente esquema muestra diferentes etapas del proceso de formación del suelo de manera
desordenada.
¿Cuál es el orden correcto de las etapas representadas?
A. 1 – 3 – 4 – 2
B. 3 – 2 – 4 – 1
C. 4 – 1 – 3 – 2
D. 2 – 3 – 1 – 4
2. Unos lugareños están sorprendidos, pues se han percatado de que la formación del suelo de un sector se
ha acelerado ¿Cuál de estos factores pudo provocar esta situación?
A. Elevada biodiversidad.
B. Escasez de precipitaciones.
C. Temperaturas homogéneas.
D. Alta dureza de la roca madre.
3. ¿Qué nombre recibe la capa del suelo que contiene restos vegetales sin descomponer o parcialmente
descompuestos?
A. Horizonte A.
B. Horizonte B.
C. Horizonte C.
D. Horizonte 0.
4. El suelo muestra capas con colores y aspectos diferentes. ¿Qué tendrías que hacer para poder
observarlas?
A. Inundar el suelo.
+-
Retención de humedad: ______________________________________
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Presencia de materia orgánica: ________________________________
_________________________________________________________
1 2 3 4

3. 3
B. Eliminar la vegetación.
C. Realizar un corte vertical.
D. Retirar el estrato más superficial.
5. La siguiente imagen muestra el perfil de un suelo donde aparece señalada una de sus capas.
Al observar la imagen, Isidora afirma que la capa señalada corresponde al horizonte A. ¿Qué argumento
podría respaldar la respuesta de Isidora como correcta?
A. Está en contacto con materia en descomposición.
B. La capa señalada es la más delgada.
C. Tiene pocas raíces.
D. Es pobre en humus.
6. ¿Cuál de las siguientes características es propia de los suelos arcillosos?
A. Abundante materia orgánica.
B. Partículas muy finas.
C. Alta permeabilidad.
D. Elevada porosidad.
7. Al comparar un suelo arenoso con un suelo arcilloso es correcto afirmar que el primero:
A. es más poroso.
B. es más compacto.
C. es más impermeable.
D. tiene partículas más finas.
8. Un estudiante toma muestras de dos suelos distintos. Registra algunas de sus características y mide la
cantidad de agua que filtra cada muestra al agregarles una misma cantidad de agua. En la siguiente tabla
se presentan los resultados obtenidos.
Características de dos muestras de suelo
Muestra 1 Muestra 2
Textura Esponjosa Áspera
Color Oscuro Claro
Cantidad de agua filtrada 80 mL 500 mL
Considerando la información de la tabla, ¿a qué tipo de suelo corresponden las muestras 1 y 2,
respectivamente?
A. Arenoso y Orgánico.
B. Arenoso y arcilloso.
C. Arcilloso y arenoso.
D. Orgánico y arenoso.