Este documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación física. Indica que las TIC proporcionan herramientas útiles como presentaciones y videos que pueden motivar a los estudiantes y mejorar la enseñanza de juegos y actividades. También destaca que el desarrollo de estándares TIC busca establecer criterios para el uso tecnológico y pedagógico de las TIC por parte de los docentes. El documento concluye que las TIC son un recurso

1. Titulo:
Las TIC y la Educación Física
Nombre:
César Liriano
Provincia
Hermanas Mirabal
Año: 2015

2. La tic son herramientas de gran utilidad. A través de esta
podemos utilizar distintos recursos para impartir nuestra
docencia, por medio de Láminas, videos, presentaciones
power point, otras.
Estos recursos permite que nuestros alumnos/as se motiven
por aprender, pues la docencia es mas dinámica, es una
ventaja para los profesores de educación física para enseñar
juego y actividades, hoy ofrecemos clases más enriquecidas y
facilita la interacción maestro/alumno por las redes y blog.

3. El desarrollo de Estándares TIC para la Formación de
Docentes, tiene ya varios años de desarrollo, siendo
posible encontrar diversas iniciativas mediante las cuales
se ha querido establecer criterios o normas en lo que
respecta al uso tecnológico y pedagógico de las TIC que se
espera realicen los docentes tanto en formación inicial
como permanente.
http://unesdoc.unesco.org/images/0016/001631/163149s.pd
f. Estándares TIC para la formación inicial Docente.
.

4. Las tecnologías de información y comunicación (TIC), no
debieran percibirse sólo como un sistema tecnológico
mediante el que se recibe, manipula y procesa
información, ya que pueden verse también como un
conjunto de disciplinas científicas y tecnológicas, que
invitan cada vez más a la creación de nuevas alternativas
de mejoramiento para el aprendizaje y procesamiento de
los saberes. Plan Decenal Educación Superior 2008-2018.
P. 331.

5. En el caso de la TICs, cuyo uso es más transversal, la SEE
viene desarrollando programas especiales para su personal
docente. Esos programas serán consolidados para asegurar
que cada profesor maneje las TICs, tanto en el aula como
en las tareas administrativas asociadas al aula. Además, se
continuará apoyando a los maestros y maestras del sistema
para adquirir computadoras y acceder a las redes de la
Internet. Plan Decenal Educación 2008-2018, P. 58.

6. Los medios sociales están ayudando a impulsar disciplinas
deportivas no tan conocidas y a los atletas como marcas
personales capaces de generar influencia en cada uno de
los millones de seguidores que reúnen en torno a sus redes
sociales. Así mismo gran número de artistas, empresarios y
personajes públicos se suman a esta red al felicitar a sus
atletas favoritos o comentar las competencias. Felicitar a
un atleta que tiene millones de seguidores y que este haga
un RT del mensaje es llegar a todos esos millones con
haber pulsado una sola tecla. Tendencias digitales.
Recuperado.
http://tendenciasdigitales.com/1449/las-redes-
sociales-compiten-el-los-juegos-olimpicos/

7. Rol del Profesorado: los nuevos modelos centrados en el
alumnado obligan a los docentes a redefinirse, a dejar de
ser los poseedores del conocimiento para convertirse en
mentores, dinamizadores de los procesos, identificadores
de recursos, facilitadores de espacios de aprendizaje
colaborativo,… en definitiva a transitar por terrenos poco
frecuentados por la mayoría del profesorado.
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article8111. TIC y
Educación: 10 Tendencias y 10 Retos Publicado por
David Álvarez en el aprendizaje.

8. Conclusión
Al Indagar sobre la integración de Tecnología de la
Información y Comunicación (TIC) al proceso enseñanza -
aprendizaje.
Hemos visto que el ministerio de educación tiene como
objetivo involucrar el uso de las TIC en el proceso de
enseñanza y aprendizaje, buscando con esto que la docencia
se lleve a cabo de manera más emotiva y dinamizada, ya que
los alumnos se van a sentir más relajados y motivados a
aprender.
También podemos ver que las TIC han venido como un
recurso de vital importancia para nosotros los docentes, ya
que nos proporciona un sin número de herramientas que
podemos usar para impartir nuestra docencia y lograr de
manera significativa los aprendizajes de los alumnos y de
nosotros mismos.

9. Gracias