1. CRONOGRAMA
Secundaria Técnica Tecnología
Informes e inscripciones: 78316187 – 77984861 - 71153490
Instituto Tecnológico
Educativo de España
Fundación Adelante
Bolivia
Corporación en Software
Educativo Multimedia
Federación Regional de
Trabajadores Educación
Urbana de Cordillera
Federación Regional de
Trabajadores Educación
Urbana de Vallegrande
Fundación Pedagógica de
Emprendedores
1er Congreso Nacional:
Examen de Ascenso
2022
Facilitador(a): Lic. Edzon Anze López
Licenciado en pedagogía educativa por la Universidad Juan Misael Saracho,
Licenciado en Educación para Jóvenes y Adultos - Educación Alternativa por la ESFM
"Juan Misael Saracho" Especialidad en Gestión Educativa el MESCP.
MIÉRCOLES 18
20:30
SÁBADO 21
20:30 MIÉRCOLES 25
20:30
MARTES 24
18:00
LUNES 23
18:00
VIERNES 20
18:00
JUEVES 19
20:00
DOMINGO 15
18:00
Facilitador(a): Lic. Karen Jovita Condori Michel
Licenciada en pedagogía educativa por la Universidad Juan Misael
Saracho, Licenciada en Ciencias Jurídicas Universidad UNO Santa
Cruz , licenciada en Atención Educativa a Estudiantes con
Discapacidad ESFM "Juan Misael Saracho" Especialidad en Gestión
Educativa el MESCP.
Lic. Gisela Delgadillo Apaza
Licenciada en Psicología de la Universidad Mayor de San Simón -
Especialista en Gestión de Calidad. Directora de U.E. Encarga
regional de RRHH CSBPEncargada de RRHH de SABSAGerente de
Consultora CIOSGE S. R. LJefa del Área educativa de Proyecto
Horizonte - SVP
Facilitador(a): Ph. D. Iber Gallo
Pedagogo y especialista en Investigación, Diseño
curricular, Administración y Gestión educativa.
Consultor educativo internacional.
Facilitador(a): Mgr. Pedro C. Ustarez
Fundador de Coorporación de Software
Pedagógico “ILUMINA”, Licenciado en Matemática
y Ciencias de la Educación, Maestría en Educación
Superior de la UNITEPC. Escritor del Libro: “Una
Educación orientada a la Inclusión”
Sesión de Estudio 5: (Mínimo de participantes 15)
Normas Generales para la Gestión Educativa. R.M. 001/2022. Subsistema
de Educación Alternativa y Especial.
Reglamento de Reconocimiento de saberes, conocimientos y experiencias
Técnicas, Tecnológicas y Productivas R.M 0182/2022.
Ruta de Incidencia por el Derecho a la Educación de Personas Jóvenes y
Adultas-Guía para Organizaciones Sociales de cara a la VII CONFINTEA,
febrero de 2022
Sesión Práctica 1:
ELABORACIÓN DE EXPERIENCIA TRANSFORMADORA DE MANERA
PRÁCTICA
- Descripción de la experiencia transformadora según el
Subsistema.
- Logros obtenidos mediante la implementación de la
Experiencia Transformadora.
- Dificultades presentadas en la implementación de la
Experiencia Transformadora.
- Contribución de la Experiencia en la consolidación del
MESCP “Año de la Despatriarcalización”
Sesión Práctica 4:
Ley Nº 450 de Protección a Naciones y Pueblos Indígena
Originarios en situación de Alta Vulnerabilidad
Ley Nº 548 del 17 de Julio del 2014 Código Niño, Niña y
Adolescente
Sesión Práctica 6:
Reglamento del Escalafón Nacional D.S. N° 04688
Reglamento de faltas y sanciones del Magisterio personal
docente y administrativo RS. 212414 de 21 de abril de 1993.
Sesión Práctica 7:
UNESCO. (2019). La promesa de las evaluaciones de
aprendizaje a gran escala: Reconocer los límites para
generar oportunidades.
Ministerio de Educación. (2017). Módulo 5: Calidad
Educativa y Organización en el MESCP.
Sesión de Estudio 3:
Lic. IBER
Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia
Ley Nº 004 de lucha contra la corrupción enriquecimiento
ilícito e investigación de fortunas "Marcelo Quiroga Santa
Cruz"
Sesión de Estudio 2: (Mínimo de participantes 25)
Lic. KERÍN
Lineamientos para la Atención a Estudiantes con Dificultades
en el Aprendizaje
2013, Currículo Específico para Personas Sordas
2012, Guía Educativa para Familias y Comunidades de
Personas Sordas
Sesión Práctica 8:
Gardner, Howard (2001) "La Teoría de las Inteligencias
Múltiples"
Mora, Francisco (2017). Neuroeducación. Solo se aprende
aquello que se ama. España:
Lev Semionovich Vigossky (2009), El desarrollo de los
procesos psicológicos superiores.
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