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CONTENIDOS:
 Peso, estatura, IMC, clasificación.

 Actividad física.

 Beneficios de la actividad física.

 Adaptación del organismo y efectos
  inmediatos de la actividad física.
 Qué es calidad de vida y como
  mejorarla.
 Sistema muscular y elongaciones.

 Capacidades físicas de un individuo.
¿Qué es el peso?

   El resultado o medida para la
    fuerza/atracción gravitatoria que
    el campo gravitatorio del centro
    de la superficie del planeta tierra
    ejerce sobre la masa de
    un cuerpo u objeto.
¿Qué es la estatura?

   Es la altura, medida
    de una persona
    desde los pies a la
    cabeza.
¿Qué es el I.M.C?

   También llamado
    Índice de Quetelec o
    índice de masa
    corporal.
   Es el método más
    sencillo y utilizado
    para expresar la
    adecuación de peso
    y talla .
¿Cómo se mide?

   Se halla a través de la
    fórmula:
    IMC= peso / talla 2

(Expresando el peso en
  kilos y la talla en metros).
IMC Masculino (niños)
IMC Femenino (niñas)
¿Qué es
la actividad
   física?
   La actividad física es
    cualquier actividad que
    haga trabajar al cuerpo más
    fuerte de lo normal.
LA ACTIVIDAD FISICA
RELACIONADA CON LA SALUD

         El papel que juega el ejercicio
          físico en la promoción de la salud
          y el bienestar queda patente con
          la    evidencia     científica  que
          demuestra claramente que si el
          ejercicio físico es el adecuado, se
          realiza frecuentemente y se
          mantiene       durante      la  vida
          obtendremos              muchísimos
          beneficios.
BENEFICIOS QUE SE CONSIGUEN CON
LA PRACTICA REGULAR DE ACTIVIDAD
              FISICA

A nivel físico:

   Elimina grasas y previene la obesidad.
   Aumenta la resistencia ante el
    agotamiento.
   Previene enfermedades coronarias
   Mejora la amplitud respiratoria y la
    eficacia de los músculos respiratorios.
   Disminuye la frecuencia cardiaca en
    reposo.
   Favorece el crecimiento.
   Mejora el desarrollo muscular.
   Combate la osteoporosis (huesos).
   Mejora el rendimiento físico en
    general, aumentando los niveles de
    fuerza, velocidad, resistencia,
    etc.
   Aumenta capacidad
    vital.
A nivel Psicológico:


   Tiene efectos tranquilizantes
     y antidepresivos.
   Mejora los reflejos y la
    coordinación.
   Aporta sensación de bienestar
   Elimina estrés
   Previene el insomnio y regula el
    sueño.
A nivel Socio afectivo:


   Estimula la participación e iniciativa.
   Estimula el afán de trabajo en grupo.
   Canaliza la agresividad.
   Favorece el auto control.
   Nos enseña a enfrentar y superar
    derrotas.
   Mejora la imagen corporal.
   Favorece y mejora el autoestima.
   Todos estos beneficios       representan una fuerza
    importante para incrementar el potencial de salud. Sin
    embargo, la vida moderna ha reducido enormemente
    la actividad física de muchas personas. Las
    condiciones de este tipo de vida ya no exigen hacer
    ejercicio con frecuencia y un volumen suficiente como
    para generar beneficios en la salud.
   A pesar de aumentar las oportunidades, la
    población    en   general    no     hace   ejercicio
    voluntariamente , por lo que hay una necesidad
    urgente de que exista un programa coherente de
    educación sobre el ejercicio físico para establecer
    su pertinencia, estimular patrones de actividad
    frecuente con miras a largo plazo y ayudar a que la
    gente joven reconozca su valor para la salud.
CAMBIOS QUE SE PRODUCEN EN EL
    ORGANISMO DESPUES DE REALIZAR
          ACTIVIDAD FISICA.

   Corto plazo
-   Sudoración
-   Enrojecimiento
-   Aumento de los latidos del corazón
-   Aumento de la temperatura corporal
   Mediano plazo               Largo plazo

- Perdida de peso            -Previene enfermedades
- Bienestar emocional           cardiovasculares
- Perdida del stress         -Favorece al metabolismo
- Mejora el rendimiento en   -Previene la obesidad
  las demás actividades a    -Previene la diabetes
  realizar.
¿QUE ES CALIDAD DE VIDA?

   Calidad de vida es un concepto utilizado para evaluar
    el bienestar social general de individuos y sociedades
    por si. El término se utiliza en una generalidad de
    contextos, tales como sociología, ciencia política,
    estudios médicos, estudios del desarrollo, etc. No debe
    ser confundido con el concepto de estándar o nivel de
    vida, que se basa primariamente en ingresos.
    Indicadores de calidad de vida incluyen no solo
    elementos de riqueza y empleo sino también de
    ambiente físico y arquitectónico, salud física y mental,
    educación, recreación y pertenencia o cohesión social.
¿COMO MEJORAR MI CALIDAD DE VIDA?
SISTEMA MUSCULAR Y
ELONGACIONES PARA DIFERENTES
     GRUPOS MUSCULARES.
Sistema muscular
   Elongación de la espalda: Acostada en el piso
    boca arriba con las piernas juntas y los brazos al
    costado del cuerpo Lentamente llevar los brazos
    hacia atrás estirando los dedos de las manos y los
    pies en sentido opuesto. Sostener 20 a 25
    segundos y relajar en la posición inicial.
   2- Partiendo de la Posición inicial, lentamente llevar
    las rodillas contra el pecho, llevar la cabeza hacia las
    rodillas y abrazarlas, quedando como una bolita. El
    movimiento debe ser lento sintiendo como se estira
    cada vertebra.
    Sostener 20 a 25 segundos y relajar volviendo a la
    posición inicial
   Elongación de abdominales y glúteos: Partiendo de la
    Posición inicial, abrir los brazos a los laterales en
    posición de cruz y llevar las rodillas al
    pecho, mantener un par de segundos. Rotar las
    piernas juntas y flexionadas hacia un costado hasta
    tocar el piso. Simultáneamente llevar ambos brazos
    hacia el lado contrario (como si fuera una torzada).
   Sostener 20 a 25 segundos. Volver con las piernas
    flexionadas al pecho y girar hacia el otro lado con las
    piernas y los brazos. Sostener 20 a 25 segundos.
    Volver al centro y relajar en la posición inicial.
   Elongación de brazos y espalda: Sentada en el piso
    con las piernas cruzadas (como indio) y la espalda
    erguida, levantar el brazo derecho estirado y paralelo
    al piso con la palma de la mano abierta mirando al
    frente. Llevar el brazo hacia atrás rotando un poco la
    cintura, la cabeza debe permanecer en eje con el torso
    y estirar los dedos hacia atrás.
   Sostener 20 a 25 segundo y relajar volviendo al centro.
    Repetir hacia el otro lado.
   Elongación de dorsales: Sentada como indio inclinar
    el torso hacia la derecha apoyando el codo derecho
    en el piso y estirando el brazo izquierdo sobre la
    cabeza a su máxima elongación abriendo la palma
    de la mano y estirando los dedos.
   Sostener 20 a 25 segundos, relajar y repetir hacia el
    otro lado.
   Elongación de abductores: Sentada en el piso juntar
    las plantas de los pies llevando las rodillas hacia el
    piso.
   Sostener 20 a 25 segundos y relajar.
   Elongación de isquiotibiales: Sentada en el piso con las
    piernas juntas y estiradas, flexionar la pierna derecha y
    abrazarla presionando la espalda hacia adelante. La
    pierna estirada debe presionarse hacia atrás.
   Sostener 20 a 25 segundos y relajar. Repetir con la otra
    pierna.
   Elongación de gemelos: De pie llevar la pierna
    derecha hacia delante manteniendo los pies
    paralelos. Flexionar hacia delante la rodilla derecha
    sin levantar el talón izquierdo sintiendo como tira
    atrás de la pierna izquierda. Sostener 20 a 25
    segundos. Repetir con la otra pierna.
   Elongación de isquiotibiales y abductores: De pie
    frente a una mesa o el respaldo de una silla (una
    superficie a la altura de la cadera) colocar una pierna
    encima e inclinarse hacia delante para sostener con
    la mano el pie (si puede) sin doblar la espalda.
   Elongación de cuadriceps: De pie con las piernas
    juntas, doble la pierna derecha hacia atrás para
    tocarse la cola con el talón. Sostenga el pie con la
    mano derecha y ayúdelo a acercarlo mas a la cola.
    Estire lo mas posible sosteniendo 20 a 25 segundos.
    Repita con la otra pierna.
Capacidades físicas o
        condicionales.

   Resistencia       Agilidad
   Fuerza            Coordinación
   Velocidad          Equilibrio
   Flexibilidad
RESISTENCIA
   Entendemos por resistencia física a la duración que
    puede tener un individuo cualquiera durante la
    realización de un ejercicio, mezclando la buena
    respiración con la correcta ejecución, logrando así,
    mantener una actividad física por mucho tiempo,
    cansándose menos que sus pares. Debido a su
    importancia, y a todo lo que contempla la
    resistencia física, es la aptitud más requerida
    durante cualquier ejercicio, siendo así un pilar
    fundamental a la hora de practicar algún esfuerzo
    físico
FUERZA

   Es una cualidad muy importante, desde el punto de
    vista del rendimiento deportivo. Todos los gestos
    deportivos tienen como condición la fuerza para su
    efectividad.
   Podemos definir la fuerza como la capacidad de
    vencer una resistencia
    externa o afrontarla
    mediante un esfuerzo
    muscular.
   En la actividad física la fuerza aparece vinculada a
    otras capacidades como son la velocidad y a
    resistencia. De esta manera podemos hablar de tres
    manifestaciones de la fuerza: máxima, velocidad y
    resistencia, siendo fundamentalmente estas dos
    últimas capacidades las mas necesarias en la
    mayoría de las actividades deportivas.
VELOCIDAD
   La velocidad es una cualidad física importante en la
    práctica de cualquier deporte. La rapidez de un
    movimiento en las actividades deportivas es
    primordial, ya que su efectividad depende en gran
    medida de la velocidad con que se ejecute. Es la
    cualidad física que permite realizar acciones motrices
    en el menor tiempo posible. Principalmente podemos
    clasificar la velocidad en dos grupos, velocidad de
    traslación y velocidad deportiva.
FLEXIBILIDAD
   La flexibilidad se puede definir como la capacidad
    de movilizar una o un grupo de articulaciones hasta
    su máxima amplitud, lo que significa que tiene que
    requerir el concurso de los elementos de cada
    articulación. Es una capacidad de involución, lo que
    significa que el individuo nace disponiendo de una
    gran flexibilidad que paulatinamente va perdiendo.
    Los ejercicios por tanto están dirigidos, no a la
    mejora, sino al mantenimiento de unos niveles
    óptimos.
   La flexibilidad dependerá de la movilidad articular y
    la eliminación muscular, debiéndola diferenciar de
    la elasticidad, que es la capacidad de deformación y
    vuelta a la posición inicial, que tiene un músculo.
AGILIDAD
   Agilidad es la capacidad que se tiene para mover el
    cuerpo en el espacio. Es una cualidad que requiere
    una magnífica combinación de fuerza y
    coordinación para que el cuerpo pueda moverse de
    una posición a otra.
COORDINACION
   Coordinación es el control neuro-muscular del
    movimiento; la capacidad de controlar todo acto
    motor.
EQUILIBRIO
   Es la capacidad de asumir y sostener cualquier
    posición del cuerpo contra la fuerza de la gravedad.

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Actividad fisica

  • 1. CONTENIDOS:  Peso, estatura, IMC, clasificación.  Actividad física.  Beneficios de la actividad física.  Adaptación del organismo y efectos inmediatos de la actividad física.  Qué es calidad de vida y como mejorarla.  Sistema muscular y elongaciones.  Capacidades físicas de un individuo.
  • 2. ¿Qué es el peso?  El resultado o medida para la fuerza/atracción gravitatoria que el campo gravitatorio del centro de la superficie del planeta tierra ejerce sobre la masa de un cuerpo u objeto.
  • 3. ¿Qué es la estatura?  Es la altura, medida de una persona desde los pies a la cabeza.
  • 4. ¿Qué es el I.M.C?  También llamado Índice de Quetelec o índice de masa corporal.  Es el método más sencillo y utilizado para expresar la adecuación de peso y talla .
  • 5. ¿Cómo se mide?  Se halla a través de la fórmula:  IMC= peso / talla 2 (Expresando el peso en kilos y la talla en metros).
  • 9. La actividad física es cualquier actividad que haga trabajar al cuerpo más fuerte de lo normal.
  • 10. LA ACTIVIDAD FISICA RELACIONADA CON LA SALUD  El papel que juega el ejercicio físico en la promoción de la salud y el bienestar queda patente con la evidencia científica que demuestra claramente que si el ejercicio físico es el adecuado, se realiza frecuentemente y se mantiene durante la vida obtendremos muchísimos beneficios.
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  • 12. BENEFICIOS QUE SE CONSIGUEN CON LA PRACTICA REGULAR DE ACTIVIDAD FISICA A nivel físico:  Elimina grasas y previene la obesidad.  Aumenta la resistencia ante el agotamiento.  Previene enfermedades coronarias  Mejora la amplitud respiratoria y la eficacia de los músculos respiratorios.
  • 13. Disminuye la frecuencia cardiaca en reposo.  Favorece el crecimiento.  Mejora el desarrollo muscular.  Combate la osteoporosis (huesos).  Mejora el rendimiento físico en general, aumentando los niveles de fuerza, velocidad, resistencia, etc.  Aumenta capacidad vital.
  • 14. A nivel Psicológico:  Tiene efectos tranquilizantes y antidepresivos.  Mejora los reflejos y la coordinación.  Aporta sensación de bienestar  Elimina estrés  Previene el insomnio y regula el sueño.
  • 15. A nivel Socio afectivo:  Estimula la participación e iniciativa.  Estimula el afán de trabajo en grupo.  Canaliza la agresividad.  Favorece el auto control.  Nos enseña a enfrentar y superar derrotas.  Mejora la imagen corporal.  Favorece y mejora el autoestima.
  • 16. Todos estos beneficios representan una fuerza importante para incrementar el potencial de salud. Sin embargo, la vida moderna ha reducido enormemente la actividad física de muchas personas. Las condiciones de este tipo de vida ya no exigen hacer ejercicio con frecuencia y un volumen suficiente como para generar beneficios en la salud.
  • 17. A pesar de aumentar las oportunidades, la población en general no hace ejercicio voluntariamente , por lo que hay una necesidad urgente de que exista un programa coherente de educación sobre el ejercicio físico para establecer su pertinencia, estimular patrones de actividad frecuente con miras a largo plazo y ayudar a que la gente joven reconozca su valor para la salud.
  • 18. CAMBIOS QUE SE PRODUCEN EN EL ORGANISMO DESPUES DE REALIZAR ACTIVIDAD FISICA.  Corto plazo - Sudoración - Enrojecimiento - Aumento de los latidos del corazón - Aumento de la temperatura corporal
  • 19. Mediano plazo  Largo plazo - Perdida de peso -Previene enfermedades - Bienestar emocional cardiovasculares - Perdida del stress -Favorece al metabolismo - Mejora el rendimiento en -Previene la obesidad las demás actividades a -Previene la diabetes realizar.
  • 20. ¿QUE ES CALIDAD DE VIDA?  Calidad de vida es un concepto utilizado para evaluar el bienestar social general de individuos y sociedades por si. El término se utiliza en una generalidad de contextos, tales como sociología, ciencia política, estudios médicos, estudios del desarrollo, etc. No debe ser confundido con el concepto de estándar o nivel de vida, que se basa primariamente en ingresos. Indicadores de calidad de vida incluyen no solo elementos de riqueza y empleo sino también de ambiente físico y arquitectónico, salud física y mental, educación, recreación y pertenencia o cohesión social.
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  • 22. ¿COMO MEJORAR MI CALIDAD DE VIDA?
  • 23. SISTEMA MUSCULAR Y ELONGACIONES PARA DIFERENTES GRUPOS MUSCULARES.
  • 25. Elongación de la espalda: Acostada en el piso boca arriba con las piernas juntas y los brazos al costado del cuerpo Lentamente llevar los brazos hacia atrás estirando los dedos de las manos y los pies en sentido opuesto. Sostener 20 a 25 segundos y relajar en la posición inicial.
  • 26. 2- Partiendo de la Posición inicial, lentamente llevar las rodillas contra el pecho, llevar la cabeza hacia las rodillas y abrazarlas, quedando como una bolita. El movimiento debe ser lento sintiendo como se estira cada vertebra. Sostener 20 a 25 segundos y relajar volviendo a la posición inicial
  • 27. Elongación de abdominales y glúteos: Partiendo de la Posición inicial, abrir los brazos a los laterales en posición de cruz y llevar las rodillas al pecho, mantener un par de segundos. Rotar las piernas juntas y flexionadas hacia un costado hasta tocar el piso. Simultáneamente llevar ambos brazos hacia el lado contrario (como si fuera una torzada).  Sostener 20 a 25 segundos. Volver con las piernas flexionadas al pecho y girar hacia el otro lado con las piernas y los brazos. Sostener 20 a 25 segundos. Volver al centro y relajar en la posición inicial.
  • 28. Elongación de brazos y espalda: Sentada en el piso con las piernas cruzadas (como indio) y la espalda erguida, levantar el brazo derecho estirado y paralelo al piso con la palma de la mano abierta mirando al frente. Llevar el brazo hacia atrás rotando un poco la cintura, la cabeza debe permanecer en eje con el torso y estirar los dedos hacia atrás.  Sostener 20 a 25 segundo y relajar volviendo al centro. Repetir hacia el otro lado.
  • 29. Elongación de dorsales: Sentada como indio inclinar el torso hacia la derecha apoyando el codo derecho en el piso y estirando el brazo izquierdo sobre la cabeza a su máxima elongación abriendo la palma de la mano y estirando los dedos.  Sostener 20 a 25 segundos, relajar y repetir hacia el otro lado.
  • 30. Elongación de abductores: Sentada en el piso juntar las plantas de los pies llevando las rodillas hacia el piso.  Sostener 20 a 25 segundos y relajar.
  • 31. Elongación de isquiotibiales: Sentada en el piso con las piernas juntas y estiradas, flexionar la pierna derecha y abrazarla presionando la espalda hacia adelante. La pierna estirada debe presionarse hacia atrás.  Sostener 20 a 25 segundos y relajar. Repetir con la otra pierna.
  • 32. Elongación de gemelos: De pie llevar la pierna derecha hacia delante manteniendo los pies paralelos. Flexionar hacia delante la rodilla derecha sin levantar el talón izquierdo sintiendo como tira atrás de la pierna izquierda. Sostener 20 a 25 segundos. Repetir con la otra pierna.
  • 33. Elongación de isquiotibiales y abductores: De pie frente a una mesa o el respaldo de una silla (una superficie a la altura de la cadera) colocar una pierna encima e inclinarse hacia delante para sostener con la mano el pie (si puede) sin doblar la espalda.
  • 34. Elongación de cuadriceps: De pie con las piernas juntas, doble la pierna derecha hacia atrás para tocarse la cola con el talón. Sostenga el pie con la mano derecha y ayúdelo a acercarlo mas a la cola. Estire lo mas posible sosteniendo 20 a 25 segundos. Repita con la otra pierna.
  • 35. Capacidades físicas o condicionales.  Resistencia  Agilidad  Fuerza  Coordinación  Velocidad  Equilibrio  Flexibilidad
  • 36. RESISTENCIA  Entendemos por resistencia física a la duración que puede tener un individuo cualquiera durante la realización de un ejercicio, mezclando la buena respiración con la correcta ejecución, logrando así, mantener una actividad física por mucho tiempo, cansándose menos que sus pares. Debido a su importancia, y a todo lo que contempla la resistencia física, es la aptitud más requerida durante cualquier ejercicio, siendo así un pilar fundamental a la hora de practicar algún esfuerzo físico
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  • 38. FUERZA  Es una cualidad muy importante, desde el punto de vista del rendimiento deportivo. Todos los gestos deportivos tienen como condición la fuerza para su efectividad.  Podemos definir la fuerza como la capacidad de vencer una resistencia externa o afrontarla mediante un esfuerzo muscular.
  • 39. En la actividad física la fuerza aparece vinculada a otras capacidades como son la velocidad y a resistencia. De esta manera podemos hablar de tres manifestaciones de la fuerza: máxima, velocidad y resistencia, siendo fundamentalmente estas dos últimas capacidades las mas necesarias en la mayoría de las actividades deportivas.
  • 40. VELOCIDAD  La velocidad es una cualidad física importante en la práctica de cualquier deporte. La rapidez de un movimiento en las actividades deportivas es primordial, ya que su efectividad depende en gran medida de la velocidad con que se ejecute. Es la cualidad física que permite realizar acciones motrices en el menor tiempo posible. Principalmente podemos clasificar la velocidad en dos grupos, velocidad de traslación y velocidad deportiva.
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  • 42. FLEXIBILIDAD  La flexibilidad se puede definir como la capacidad de movilizar una o un grupo de articulaciones hasta su máxima amplitud, lo que significa que tiene que requerir el concurso de los elementos de cada articulación. Es una capacidad de involución, lo que significa que el individuo nace disponiendo de una gran flexibilidad que paulatinamente va perdiendo. Los ejercicios por tanto están dirigidos, no a la mejora, sino al mantenimiento de unos niveles óptimos.
  • 43. La flexibilidad dependerá de la movilidad articular y la eliminación muscular, debiéndola diferenciar de la elasticidad, que es la capacidad de deformación y vuelta a la posición inicial, que tiene un músculo.
  • 44. AGILIDAD  Agilidad es la capacidad que se tiene para mover el cuerpo en el espacio. Es una cualidad que requiere una magnífica combinación de fuerza y coordinación para que el cuerpo pueda moverse de una posición a otra.
  • 45. COORDINACION  Coordinación es el control neuro-muscular del movimiento; la capacidad de controlar todo acto motor.
  • 46. EQUILIBRIO  Es la capacidad de asumir y sostener cualquier posición del cuerpo contra la fuerza de la gravedad.