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Llamada              también         organización
educativa, dependiendo su estructura y el nivel al
que corresponde se encarga de impartir educación
en    preescolar, primaria, secundaria, áreas
técnicas, niveles universitarios.
OBJETIVO
El objetivo de su estudio es el de la necesidad de la
organización educativa en todos los aspectos
relacionados con la misma buscando un mejor
desarrollo del aprendizaje de los alumnos en las
aulas de clase.
CONSTRUCCION
Esta disciplina se construye a traves de tres ejes
disciplinares fundamentales que son:
Las ciencias de la educación, la teoría administrativa
general,      y     otras   disciplinas    como      la
Economía,       Psicología,    Sociología,   Ciencias
políticas, entre otras.
ORGANIZACIÓN EDUCATIVA
La organización educativa plantea problemas en los
cuales se debilita el proceso de enseñanza –
aprendizaje, buscando soluciones e implementando
nuevas técnicas para cumplir con los objetivos
planteados por la educación.
DEFINICION
La Administración Educativa es un elemento
fundamental para el desempeño eficiente de las
instituciones educativas modernas.
FUNCION DEL ADMINISTRADOR
        EDUCATIVO
El administrador educativo es responsable de los
procesos                                  gerenciales
(planificación, administración, supervisión y control)
para poder tener éxito en su gestión. Además
líder, ya sea adaptándose a la cultura existente en el
centro educativo o modificándola si lo considera
necesario.
ASPIRACIONES
 Adquirir los conocimientos necesarios durante mi
 periodo universitario alimentando los ya adquiridos
 para aplicarlos a lo largo de mi carrera y transmitirlos
 en un futuro no muy lejano a las personas con
 quienes interactué.
Formarme como líder aportando con mis ideas en
 pos de encontrar soluciones a los problemas
 existentes referentes al campo educativo, tratando
 de mejorar las falencias existentes y trabajando en
 busca de los objetivos que mi carrera se propone y
 para lo que fui preparado.

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  • 1. Llamada también organización educativa, dependiendo su estructura y el nivel al que corresponde se encarga de impartir educación en preescolar, primaria, secundaria, áreas técnicas, niveles universitarios.
  • 2. OBJETIVO El objetivo de su estudio es el de la necesidad de la organización educativa en todos los aspectos relacionados con la misma buscando un mejor desarrollo del aprendizaje de los alumnos en las aulas de clase.
  • 3. CONSTRUCCION Esta disciplina se construye a traves de tres ejes disciplinares fundamentales que son: Las ciencias de la educación, la teoría administrativa general, y otras disciplinas como la Economía, Psicología, Sociología, Ciencias políticas, entre otras.
  • 4. ORGANIZACIÓN EDUCATIVA La organización educativa plantea problemas en los cuales se debilita el proceso de enseñanza – aprendizaje, buscando soluciones e implementando nuevas técnicas para cumplir con los objetivos planteados por la educación.
  • 5. DEFINICION La Administración Educativa es un elemento fundamental para el desempeño eficiente de las instituciones educativas modernas.
  • 6. FUNCION DEL ADMINISTRADOR EDUCATIVO El administrador educativo es responsable de los procesos gerenciales (planificación, administración, supervisión y control) para poder tener éxito en su gestión. Además líder, ya sea adaptándose a la cultura existente en el centro educativo o modificándola si lo considera necesario.
  • 7. ASPIRACIONES  Adquirir los conocimientos necesarios durante mi periodo universitario alimentando los ya adquiridos para aplicarlos a lo largo de mi carrera y transmitirlos en un futuro no muy lejano a las personas con quienes interactué.
  • 8. Formarme como líder aportando con mis ideas en pos de encontrar soluciones a los problemas existentes referentes al campo educativo, tratando de mejorar las falencias existentes y trabajando en busca de los objetivos que mi carrera se propone y para lo que fui preparado.