Rúbrica para la evaluación del reto de la Unidad 5 sobre "Elevator pitch" del MOOC de @educaINTEFMOOC "Sentido de la iniciativa y emprendimiento en el aula" #emprendumooc.

1. UNIDAD 5 – Comunica.
Actividad de evaluación entre pares (P2P): Elevator Pitch.
La rúbrica contiene directrices para la evaluación de tu propio trabajo, así como del trabajo del resto de participantes de cara al sistema de
revisión por pares.
Las rúbricas son una guía para ayudarte a reflexionar sobre tu proceso de aprendizaje, debatir con el resto de participantes o tu comunidad y
mejorar continuamente, ya que tanto la reflexión sobre tu propio trabajo como la revisión del trabajo de los compañeros y compañeras te
permitirán aprender cosas nuevas.
En cualquier caso se evalúan las evidencias del trabajo que se ha realizado, y no la capacidad o habilidades de quienes realizaron el trabajo.
La rúbrica de esta tarea contiene 5 atributos, cada uno clasificado en una escala de 1 a 5 de la siguiente manera:
(1) Falta o no aplicable
(2) Sigue trabajando en ello
(3) Vas en la dirección adecuada
(4) Lo has conseguido
(5) Excelente trabajo

2. (1) Falta o no
aplicable
(2) Sigue trabajando
en ello
(3) Vas en la
dirección adecuada
(4) Lo has
conseguido
(5) Excelente trabajo
Estructura del
Elevator Pitch
En la estructura no
se reflejan todas las
partes propuestas
(introducción,
desarrollo y final)
En la estructura se
reflejan algunas de
las partes
propuestas
(introducción,
desarrollo y/o final),
no está completa en
su totalidad.
En la estructura se
reflejan las partes
propuestas
(introducción,
desarrollo y/o final),
aunque se
desarrollan de forma
algo incoherente o
inconexa.
En la estructura se
reflejan las tres
partes propuestas
(introducción,
desarrollo y/o final),
de una forma muy
estructurada.
En la estructura se
reflejan, con
coherencia y
cohesión, las tres
partes propuestas
(introducción,
desarrollo y final).
Contenidos del
Elevator Pitch
No se desarrollan
los contenidos
fundamentales:punt
os diferenciadores
del proyecto y/o las
5W y 1H).
Se desarrollan
parcialmente
los contenidos
fundamentales: los
puntos
diferenciadores del
proyecto y/o las 5W
y/o 1H.
Se desarrollan de
manera global los
contenidos
fundamentales: los
puntos
diferenciadores del
proyecto y las 5W
y/o 1H.
Se desarrollan
ampliamente los
contenidos
fundamentales: los
puntos
diferenciadores (la
s 5W y/o 1H).
Se desarrollan todos
los contenidos
fundamentales
conectando los
puntos
diferenciadores del
proyecto con las 5W
y 1H).

3. (1) Falta o no
aplicable
(2) Sigue trabajando
en ello
(3) Vas en la
dirección adecuada
(4) Lo has
conseguido
(5) Excelente trabajo
Claridad,
concisión y
objetivo del
Elevator Pitch
El Elevator Pitch no
refleja el problema
que se aborda con
el proyecto ni la
solución propuesta.
El Elevator Pitch no
refleja con claridad
ni concisión el
problema que se
aborda con el
proyecto ni la
solución propuesta.
El Elevator Pitch
refleja el problema
que se aborda con
el proyecto y la
solución propuesta,
aunque el discurso
resulta algo confuso.
El Elevator Pitch
refleja con claridad
el problema que se
aborda y la solución
propuesta, aunque
podría ser más
conciso.
El Elevator Pitch
refleja con claridad y
concisión el problema
que se aborda y la
solución propuesta.
Materiales de
apoyo en el
Elevator
Pitchproactiva
para gestionar
proyectos,
Asunción ...)
El Elevator Pitch se
desarrolla sin
ningún material de
apoyo (imágenes,
material
audiovisual,
artefactos…).
El Elevator Pitch se
desarrolla con algún
material de apoyo
(imágenes, material
audiovisual,
artefactos…)
El Elevator Pitch se
desarrolla con un
material de apoyo
(imagen, material
audiovisual,
artefacto…) que lo
complementa de
una forma muy
simple.
El Elevator Pitch se
desarrolla con uno o
varios materiales de
apoyo (imágenes,
material audiovisual,
artefactos…) que lo
mejoran
notablemente,
aunque podrían
integrarse mejor en
el discurso.
El Elevator Pitch se
desarrolla con uno o
varios materiales de
apoyo (imágenes,
material audiovisual,
artefactos…),
perfectamente
integrados, que lo
enriquecen
notablemente.

4. (1) Falta o no
aplicable
(2) Sigue trabajando
en ello
(3) Vas en la
dirección adecuada
(4) Lo has
conseguido
(5) Excelente trabajo
Actitud y lenguaje
no verbal en el
Elevator Pitch
Se expone sin tener
en cuenta ninguno
de los aspectos
actitudinales ni del
lenguaje no verbal
propuestos
(entonación
adecuada, ritmo
adecuado,
orientación directa
hacia el público,
gestualidad
coherente con el
discurso y gestos
amables
―sonrisa―).
Se expone teniendo
en cuenta uno de los
aspectos
actitudinales o del
lenguaje no verbal
propuestos
(entonación
adecuada, ritmo
adecuado,
orientación directa
hacia el público,
gestualidad
coherente con el
discurso y/o gestos
amables
―sonrisa―).
El Elevator Pitch se
expone teniendo
en cuenta dos de
los aspectos
actitudinales y/o
del lenguaje no
verbal propuestos
(entonación
adecuada, ritmo
adecuado,
orientación directa
hacia el público,
gestualidad
coherente con el
discurso y/o gestos
amables
―sonrisa―).
El Elevator Pitch se
expone teniendo en
cuenta tres de los
aspectos
actitudinales y/o del
lenguaje no verbal
propuestos
(entonación
adecuada, ritmo
adecuado,
orientación directa
hacia el público,
gestualidad
coherente con el
discurso y/o gestos
amables
―sonrisa―).
El Elevator Pitch se
expone teniendo en
cuenta todos los
aspectos actitudinales
y del lenguaje no
verbal propuestos
(entonación
adecuada, ritmo
adecuado, orientación
directa hacia el
público, gestualidad
coherente con el
discurso y gestos
amables ―sonrisa―).
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