Este documento describe el funcionamiento del aparato digestivo y sus objetivos de dar a conocer cada órgano, su función y estructura, y permitir la identificación de posibles anomalías. Explica que el aparato digestivo transforma los alimentos a través de la digestión para su absorción y uso por las células, enumera los órganos que lo componen, y describe el proceso de digestión y las actividades propuestas para su estudio.
1. FUNDACIÓN JARDÍN INFANTIL
EL APARATO DIGESTIVO
FREDY RIVERA PALLARES
MARGARITA QUIJANO MACHUCA
PELAYA - CESAR
2014
2. OBJETIVO
• Dar a conocer el funcionamiento de cada uno de
los órganos que hacen parte de la estructura del
aparato digestivo, así como su utilidad dentro de
nuestro organismo.
• Permitir el entendimiento de la composición y
estructura de cada uno de los órganos y tejidos
que comprenden este aparato, brindando las
bases del conocimiento para que el lector sepa
identificar cualquier irregularidad o anomalía que
se este presentando dentro de su organismo por
medio de la identificación de signos y síntomas
específicos de las principales patologías del
aparato digestivo planteadas en el documento.
3. CONTENIDO
• Aparato digestivo
• Función del sistema digestivo
• proceso de la digestión
• Actividad
• Mapa conceptual
4. • El aparato digestivo o
sistema digestivo es el
conjunto de órganos
(boca, faringe, esófago,
estómago, intestino
delgado e intestino
grueso) encargados del
proceso de la digestión,
es decir, la
transformación de los
alimentos para que
puedan ser absorbidos y
utilizados por las células
del organismo.
5.
6. https://www.youtube.com
/watch?v=A39ZtOJIdAg
La función que realiza es
la de transporte
(alimentos), secreción
(jugos digestivos),
absorción (nutrientes) y
excreción (mediante el
proceso de defecación).
7. PROCESO DE LA DIGESTIÓN
El proceso de la digestión es el
mismo en todos los animales
mono gástricos: transformar
los glúcidos, lípidos y proteínas
en unidades más sencillas,
gracias a las enzimas
digestivas, para que puedan
ser absorbidas y transportadas
por la sangre
9. 2. Después de ver el video aclara dudas con tu
profesor y compañeros.
3.Realizar en plastilina el sistema digestivo,
diferenciando con diferentes colores sus partes.
4. Socializar el trabajo en clase.