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Reunión familias

  • 1. REUNIÓN GRUPAL 5º de LLANOS DE DON JUAN
  • 2.
  • 3.
  • 5.
  • 8.
  • 10. ELEMENTOS COTIDIANOS: ETIQUETAS, CARTELES, RECETAS...
  • 11.
  • 12.
  • 16.
  • 17. Los asuntos más graves son tratados en la comisión de convivencia del Consejo Escolar.
  • 18.
  • 19. Desde el 24 de diciembre hasta el 8 de enero, ambos inclusive.
  • 20. Desde el 31 de marzo hasta el 8 de abril, ambos inclusive.
  • 21. Festivos locales: 5 de diciembre, 25 de abril y 14 de mayo.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL
  • 27. PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
  • 28. PROGRAMA DEPORTE EN LA ESCUELA
  • 31. PLAN DE IGUALDAD Y COEDUCACIÓN
  • 32.
  • 36.
  • 37. SE TRABAJA LA COCINA DESDE TODAS LAS ÁREAS
  • 38. SE USA LA ESCUELA TIC 2.0 PARA RECOGER TODO LO TRABAJADO.
  • 40. DELEGADOS/AS DE PADRES Y MADRES Las personas delegadas de los padres y madres en cada grupo tendrán las siguientes funciones: a) Representar a las madres y los padres del alumnado del grupo, recogiendo sus inquietudes, intereses y expectativas y dando traslado de los mismos al profesorado tutor. b) Asesorar a las familias del alumnado del grupo en el ejercicio de sus derechos y obligaciones. c) Implicar a las familias en la mejora de la convivencia y de la actividad docente en el grupo y en el centro e impulsar su participación en las actividades que se organicen.
  • 41. d) Fomentar y facilitar la comunicación de las madres y los padres del alumnado con el tutor o tutora del grupo y con el resto del profesorado que imparte docencia al mismo. e) Facilitar la relación entre las familias del alumnado del grupo y el equipo directivo, la asociación de padres y madres del alumnado y los representantes de este sector en el Consejo Escolar. f) Colaborar en el desarrollo de las actividades programadas por el centro para informar a las familias del alumnado del grupo y para estimular su participación en el proceso educativo de sus hijos e hijas, especialmente en las recogidas en los artículos 7 y 18.
  • 42. g) Mediar en la resolución pacífica de conflictos entre el propio alumnado del grupo o entre éste y cualquier miembro de la comunidad educativa, de acuerdo con lo que, a tales efectos, disponga el plan de convivencia. h) Colaborar en el establecimiento y seguimiento de los compromisos educativos y de convivencia que se suscriban con las familias del alumnado del grupo. i) Cualesquiera otras que les sean atribuidas en el plan de convivencia del centro.
  • 43.
  • 45. COMPROMISOS EDUCATIVOS L os compromisos educativos y de convivencia se adoptarán por escrito y podrán ajustarse a los modelos que se adjuntan como Anexos V y VI, respectivamente. Una vez suscrito el compromiso educativo o de convivencia, el tutor o tutora dará traslado del mismo al director o directora del centro, que lo comunicará al Consejo Escolar.
  • 46.