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Fijismo, Lamarckismo, Darwinismo y actuales teorías
evolutivas.
Cuestiones previas
 ¿Ha existido siempre vida en la Tierra?
 ¿Todas las especies actuales existían ya en tiempos
pasados?
 ¿Qué entiendes por evolución?
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Generación espontánea
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 La vida surge de
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Pasteur
Demuestra que la generación espontánea no existe.
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Hipótesis actual
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mitológicas y religiosas.
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creacionismo, Dios es el
creador de todas la
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son lentos
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Eucariota

Eucariota

Eucariota

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Unicelular/
Pluricelular

Unicelular/
Pluricelular

Pluricelula
r

Pluricelula
r

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Heterótrofa

Autótrofa/
Heterótrofa

Heterótrofa

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 Sin flores
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 Estructura tipo cormo
 Se reproducen mediante
esporas
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 Estructura tipo cormo
 Se reproducen mediante
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
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Homeotermos
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completo
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 Marsupiales
 Marsupio, desarrollo
incompleto
 Vivíparos
 Monotremas
 Ovíparos
Pruebas evolutivas
Paleontológicas, Geográficas, Anatómicas, Embriológicas,
Moleculares, Otras pruebas
 Son pruebas basadas en criterios
de morfología y anatomía
comparada.


Los conceptos de homología y
analogía adquieren especial
relevancia para la comprensión de
las pruebas anatómicas.

 -   Órganos homólogos son
aquellos que tienen la misma o
parecida estructura interna, pese a
que pueden estar adaptados a
realizar funciones muy distintas.
 Divergencia evolutiva, los
individuos están adaptados al
ambiente en el que viven.
 -   Órganos análogos son
aquellos que realizan una
misma función, pese a
que tienen estructuras
diferentes, da la lugar a la
convergencia adaptativa.
 -  Los órganos
vestigiales son órganos
cuya función original se
ha ido perdiendo durante
la evolución evolución.
                
 Se basa en el estudio de
los fósiles.
 Permite estudiar los
cambios que han sufrido
las diferentes especies.
 Especies parecidas
adaptadas al lugar en
el que viven.
 Están distanciadas
geográficamente, cada
especie está adaptada
al lugar donde se
encuentra.
 Se basan en el estudio
de la ontogenia
(desarrollo embrionario)
 Afirma que la ontogenia
es un resumen de la
filogenia.
 Cuanto más parecido
sea el desarrollo
embrionario, mayor será
la proximidad
filogenética.
 Se comparan moléculas
presentes en todos los
seres vivos.
 Cuanto mayor sea el
parecido mayor será la
proximidad de las
especies.
Evolucion
Lamarck y Darwin
Evolucion
 Species have a commun
origin.
 First evolution theroies
were in the nineteenth
century
 Lamarkisk and Darwinism
are the most important
theories
 Las especies tienen un
origen común, los
cambios se han ido
acumulando con el paso
del tiempo.
 Las primeras teorías
evolutivas son del siglo
XIX.
 Las más destacadas son
las de Lamarck y
Darwin.
Lamarck
 He was the first to
developed a reasoned
theory of evolution.
 This theory is no longer
accepted
 He observed there were
fossils that had an
intermediate apparence
between older ones and
present-day organisms.
 Propone la primera
teoría evolutiva.
 Su teoría es errónea, no
son correctas sus
explicaciones sobre la
evolución.
 Actualmente, seguimos
estudiando su teoría por
la gran relevancia que
tuvo en el mundo
científico.
Lamarckism
 Lamarck’s theory is called the
theory of inheritance of
acquired characteristics.
 Animals developed structures
and organs that they needed to
adapt to their envionment.
 These new characteristics were
trasmitted to their descendants
and so changes were produced
that modified the species.
Why is not accepted
Lamarckism?
 The inheritanace of
acquired
characteristics has
been disproved by
advances in genetics.
 Genetic has explained
how genetic
inheritance works.
 Los cambios ambientales
originan nuevas necesidades
 Éstas determinan el uso o
desuso de unos u otros órganos.
 Tales órganos se desarrollan o se
atrofian, respectivamente.

 “ La necesidad crea el
órgano”
 Los caracteres así adquiridos son
hereditarios.
Darwin
 English scientific
 This theory was developed
in the mid-19th century.
 Present-day explanations
of biological evolution are
based on this theory.
 He wrote “ On the Origin
of spicies”
 Científico inglés.
 Expone su teoría en el
siglo XIX.
 Vive en un periodo en el
que es difícil que se
acepte su teoría.
 Su gran éxito es publicar
EL ORIGEN DE LAS
ESPECIES un libro de
divulgación científica.
Darwinism
 The individuals which make up any population of living have
anatomical, phusiological and behavioural differencies
 Each type of organism produces more offspring than actually
survive to reproductive age.
 There is competition between the new-born individuals for
space ande food.
 Individuals whose variatons help their survival in a certain
envioronment are favoured over those who are badly adapted.
This is referred to as the survival of the fitness.
 The surviving individuals produce the next generation, so that
the more favourable variations are transmitted to the offspring
Darwinism
 Darwin`s theory is based
on the concept of natural
selection
 After many generations,
significant changes are
produced in the population
and new species can
develop.
 Existe variabilidad dentro
de la misma especie.
 En condiciones adversas
se establece una lucha
por la supervivencia.
 Sólo sobreviven las mejor
adaptadas.
 SELECCIÓN NATURAL
 Estas características
pasan a la descendencia.
After Darwin, What?
Present-day theories of evolution
Neo-Darwinism
 Darwin couldn’t explain how the differences originally came about.
 The causes of variety between individuals of the same species are:
 Sexual reproduction
 Genetic recombination
 Mutations
 Explica los puntos
para los que Darwin
no tuvo explicación.
 Se basa en el
avance de la ciencia,
sobretodo de la
genética.
 La variabilidad en la
especies se debe a la
variabilidad genética de
las mismas.
 La variabilidad genética
se explica de dos
maneras.
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 RECOMBINACIÓN
GENÉTICA
Punctuated equilibrium
 The process of evolution has not always been slow end gradual.
 The appearance of new species has happened quickly.
 También se le conoce
como TEORIA
SALTACIONISTA.
 Afirma que los cambios
son más repentinos de lo
que afirma la teoría
darwinista.
 Se basa en el registro
fósil.
Evolución humana
 Se han establecido dos
criterios básicos para
que una especie pueda
ser considerada hombre:
 BÍPEDO
 CAPACIDAD DE
ABSTRACCIÓN
Ardipithecus y Australopithecus
 Vivieron entre 5,5 -4,5 millones
de años
 El registro fósil es escaso y
fragmentado.
 No hay acuerdo sobre si eran
bípedos.
 Los últimos hallazgos parecen
indicar que era bípedo por la
forma de la pelvis, pero camina
cortas distancias debido a la
anatomía de sus pies.
 Cerebro más pequeño que
Australopithecus, hocico
prominente.
 Fósil más representativo: Ardi
 Vivieron entre 4 - 2,5 millones de
años.
 Su representante más famoso es
Lucy.
 Es la especie antecesora de
género Homo.
 Otra rama evoluciona hacia
Paranthropus más robustos que
los Australopithecus.
 Su desplazamiento era bípedo.
 Capacidad craneal: Similar a los
grandes simios actuales.
Australophitecus
 Capacidad craneal 500
cc
 Fuerte dimorfismo
sexual.
 Se alimentaban de
frutos y hojas.
 Mandíbula muy fuerte
 Son bípedos
Homo habilis
 Vivieron entre 1,9 -1,6
millones de años en
África.
 Su nombre hace
referencia a hombre
habilidoso, probablemente
ya fabrica herramientas
(capacidad de abstracción)
 Bípedo
 Hay un importante
incremento del cráneo
respecto a los
Australopithecus.
Homo habilis
 Foramen magnun en
posición central.
 Prognato
 Dedos de las manos y de
los pies curvos.
 Capacidad craneal 650 cc.
 Homo rudolfensis
 No está claro si
pertenecen al género
Homo
Homo ergaster
 Vivió entre 1.9- 1,2
millones de años.
 Supone un gran cambio
respecto los anteriores.
 Capacidad craneal 850 cc
 Industria lítica achelense
o modo 2 (herramientas
bifaciales).
 Existencia muy discutida
Homo erectus
Vivió entre 1,8 millones de años y
300. 000 años
Es el primero en abandonar
África, lo podemos encontrar en
Asia.
Capacidad craneal entorno 800
cc.
Fabrica herramientas y tiene
hábitos carnívoros, deja de ser
carroñero.
Se cree que era capaz de manejar
el fuego
Su fósil más representativo es el
hombre de Java.
Homo antecessor
 No tiene una relación directa
con H. sapiens
 Vivió hace 800.000.
 Se encuentran restos fósiles en
el yacimiento de ATAPUERCA
(Burgos)
 Son los homínidos más
antiguos de los que hay restos
en Europa.
 Eran más corpulentos que el
hombre actual y con menor
capacidad craneal.
 Muy discutida su identidad
como especie propia.
Homo heidelbergensis
 Vivió entre 500. 000 y 250.000 años.
 Es el homínido anterior al Homo
neanderthalensis.
 Su dieta era carnívora, existen claras
evidencias de que se dedicaba a la
caza.
 No forma parte de la rama evolutiva
del hombre actual.
 Eran muy corpulentos.
 Tenían una capacidad craneal a la
del hombre actual.
 Usaban el fuego
 El mayor yacimiento se encuentra en
Atapuerca.
Homo neanderthalensis
 Vivió hace 230.000 –
28.000.
 Habitaron Europa y parte
de Asia.
 Convivieron con el
hombre actual.
 Eran recolectorescazadores.
 Capacidad craneal 1500
cc.
 Su cuerpo estaba
adaptado al frio.
Homo sapiens
 Aparecen hace 200.000
años.
 Es la especie del hombre
actual.
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Evolución 2014

  • 1. Fijismo, Lamarckismo, Darwinismo y actuales teorías evolutivas.
  • 2. Cuestiones previas  ¿Ha existido siempre vida en la Tierra?  ¿Todas las especies actuales existían ya en tiempos pasados?  ¿Qué entiendes por evolución?  ¿Qué es la vida?
  • 3. Origen de la vida Generación espontánea, Hipótesis de Oparin, Hipótesis actual.
  • 4. Generación espontánea  La vida surge a partir de objetos inanimados  La vida surge de sedimentos, estiércol, restos de alimentos “ Si colocamos ropa interior llena de sudor junto con trigo en un recipiente de boca ancha, al cabo de 21 días el olor cambia y penetra a través de las cáscaras de trigo, cambiando trigo por ratones”
  • 5. Pasteur Demuestra que la generación espontánea no existe.
  • 6. Teoría de Oparin  Atmósfera reductora  Descargas eléctricas  Agua caldo primitivo Hipótesis actual Zonas arcillosas ARN ¿Progenota?
  • 8.  Mezcla de ideas mitológicas y religiosas.  Consideran que las especies no han cambiado desde el origen.  Se apoyan en el creacionismo, Dios es el creador de todas la especies.
  • 9.  Cuvier es un naturalista de ideas fijistas.  Su teoría tiene en cuenta el registro fósil.  Explica la desaparición de especies por catástrofes naturales.  Las nuevas especies son de origen divino.
  • 10. ¿Por qué existe el fijismo?  Los procesos evolutivos son lentos  No existían muchos de los conocimientos científicos actuales  Doctrinas religiosas
  • 11. Clasificación de los Seres Vivos
  • 12. Reino Clasificación de seres vivos teniendo en cuenta características comunes Mónera Protoctistas Hongos Plantas Animales Tipo de célula Procariota Eucariota Eucariota Eucariota Eucariota Organización celular Unicelular Unicelular/ Pluricelular Unicelular/ Pluricelular Pluricelula r Pluricelula r Nutrición Autótrofa/ Heterótrofa Autótrofa/ Heterótrofa Heterótrofa Pared celular Mureína Variada Quitina Autótrofa Celulosa Heterótrofa No
  • 13. Protoctistas  Son un grupo muy variado, incluye:  Protozoos  Unicelulares, Heterótrofos  Amebas, Paramecios…  Algas  Unicelulares y pluricelulares  Autótrofa  No tienen verdaderos tejidos: estructura tipo talo
  • 14. Hongos  Heterótrofos, pared de quitina  Se reproducen mediante esporas  Unicelulares  Levaduras  Pluricelulares  Setas y Mohos
  • 15. Plantas (I)  Pluricelulares, autótrofas  Se clasifican en:  Briófitos  Sin vasos conductores  Sin flores  Se reproducen mediante esporas  Estructura tipo talo  Musgos, hepática  Pteridófitos  Espermatófitos
  • 16. Plantas (II)  Pteridófitos  Sin flores  Con vasos conductores  Estructura tipo cormo  Se reproducen mediante esporas  Helechos y equisetos  Espermatófitos  Con flores y vasos conductores  Estructura tipo cormo  Se reproducen mediante semillas  Gimnospermas, Angiospermas
  • 17. Plantas (III)  Gimnospermas  Flores unisexuales  Tallo leñoso, hojas perennes  Semillas desnudas  Angiospermas  Flores unisexuales, hermafroditas  Tallo herbáceo o leñoso  Hojas perennes o caducas  Semilla protegida en un fruto  Se clasifican en monocotiledóneas o dicotiledóneas
  • 18. Animales (I)  Heterótrofos, pluricelulares  Se clasifican en:  Invertebrados  Sin esqueleto interno  Poriferos, Cnidarios, Anélidos, Moluscos, Artrópodos y Equinodermos  Vertebrados  Con esqueleto interno, columna vertebral
  • 19. Animales (II)  Poríferos  Coanocitos (células usan para la alimentación)  Esponjas de mar  Cnidarios  Cnidocitos (células urticantes)  Medusas y corales  Anélidos  Cuerpo  Clitelo  Vida libre y parásitos  Gusanos
  • 20. Animales (III)  Moluscos  Tienen concha  Cuerpo dividido en: cabeza, masa visceral y pie  Se clasifican en:  Gasterópodos  Caracol  Bivalvos  Dos conchas  Almeja  Cefalópodos  Cabeza y pie  Pluma  Pulpo
  • 21. Animales (IV)  Artrópodos     Exoesqueleto Apéndices articulados Cuerpo segmentado Se clasifican en:  Miriápodos  Cabeza y tronco  Ciempiés  Crustáceos  Cefalotórax y abdomen  Acuáticos  Langostino  Arácnidos  Insectos
  • 22. Animales (V)  Artrópodos  Arácnidos  Cefalotórax y abdomen  Depredadores  Arañas y escorpiones  Insectos  Abundantes  Cabeza, tórax y abdomen  Seis patas y (alas)  Mosca, Mariposa, cucaracha…
  • 23. Animales (VI)  Equinodermos  Esqueleto interno  Sistema ambulacral  Estrellas, erizos
  • 24. Animales (VII)  Vertebrados  Esqueleto interno, columna vertebral  Homeotermos, poiquilotermos  Se clasifican en:  Peces, Anfibios, Reptiles, Aves y Mamíferos
  • 25. Animales (VIII)  Peces  Acuáticos  Respiran por branquias  Línea lateral, vejiga natatoria  Poiquilotermos, Ovíparos  Condrictios y Osteíctios  Anfibios  Doble vida (metamorfosis)  Anuros, Urodelos y Ápodos
  • 26. Animales (IX)  Reptiles  Independencia del medio acuático  Escamas, huevos con cubierta protectora  Ovíparos, Poiquilotermos  Quelonios, Saurios, Ofidios y Cocodrilianos  Aves  Plumas, pico  Sacos aéreos, huesos ligeros  Homeotermos, Ovíparos
  • 27. Animales (X)  Mamíferos    Pelo y mamas Homeotermos Se clasifican en:  Placentarios  Placenta, desarrollo completo  Vivíparos  Marsupiales  Marsupio, desarrollo incompleto  Vivíparos  Monotremas  Ovíparos
  • 28. Pruebas evolutivas Paleontológicas, Geográficas, Anatómicas, Embriológicas, Moleculares, Otras pruebas
  • 29.  Son pruebas basadas en criterios de morfología y anatomía comparada.  Los conceptos de homología y analogía adquieren especial relevancia para la comprensión de las pruebas anatómicas.  -   Órganos homólogos son aquellos que tienen la misma o parecida estructura interna, pese a que pueden estar adaptados a realizar funciones muy distintas.  Divergencia evolutiva, los individuos están adaptados al ambiente en el que viven.
  • 30.  -   Órganos análogos son aquellos que realizan una misma función, pese a que tienen estructuras diferentes, da la lugar a la convergencia adaptativa.  -  Los órganos vestigiales son órganos cuya función original se ha ido perdiendo durante la evolución evolución.                 
  • 31.  Se basa en el estudio de los fósiles.  Permite estudiar los cambios que han sufrido las diferentes especies.
  • 32.  Especies parecidas adaptadas al lugar en el que viven.  Están distanciadas geográficamente, cada especie está adaptada al lugar donde se encuentra.
  • 33.  Se basan en el estudio de la ontogenia (desarrollo embrionario)  Afirma que la ontogenia es un resumen de la filogenia.  Cuanto más parecido sea el desarrollo embrionario, mayor será la proximidad filogenética.
  • 34.  Se comparan moléculas presentes en todos los seres vivos.  Cuanto mayor sea el parecido mayor será la proximidad de las especies.
  • 36. Evolucion  Species have a commun origin.  First evolution theroies were in the nineteenth century  Lamarkisk and Darwinism are the most important theories
  • 37.  Las especies tienen un origen común, los cambios se han ido acumulando con el paso del tiempo.  Las primeras teorías evolutivas son del siglo XIX.  Las más destacadas son las de Lamarck y Darwin.
  • 38. Lamarck  He was the first to developed a reasoned theory of evolution.  This theory is no longer accepted  He observed there were fossils that had an intermediate apparence between older ones and present-day organisms.
  • 39.  Propone la primera teoría evolutiva.  Su teoría es errónea, no son correctas sus explicaciones sobre la evolución.  Actualmente, seguimos estudiando su teoría por la gran relevancia que tuvo en el mundo científico.
  • 40. Lamarckism  Lamarck’s theory is called the theory of inheritance of acquired characteristics.  Animals developed structures and organs that they needed to adapt to their envionment.  These new characteristics were trasmitted to their descendants and so changes were produced that modified the species.
  • 41. Why is not accepted Lamarckism?  The inheritanace of acquired characteristics has been disproved by advances in genetics.  Genetic has explained how genetic inheritance works.
  • 42.  Los cambios ambientales originan nuevas necesidades  Éstas determinan el uso o desuso de unos u otros órganos.  Tales órganos se desarrollan o se atrofian, respectivamente.  “ La necesidad crea el órgano”  Los caracteres así adquiridos son hereditarios.
  • 43. Darwin  English scientific  This theory was developed in the mid-19th century.  Present-day explanations of biological evolution are based on this theory.  He wrote “ On the Origin of spicies”
  • 44.  Científico inglés.  Expone su teoría en el siglo XIX.  Vive en un periodo en el que es difícil que se acepte su teoría.  Su gran éxito es publicar EL ORIGEN DE LAS ESPECIES un libro de divulgación científica.
  • 45. Darwinism  The individuals which make up any population of living have anatomical, phusiological and behavioural differencies  Each type of organism produces more offspring than actually survive to reproductive age.  There is competition between the new-born individuals for space ande food.  Individuals whose variatons help their survival in a certain envioronment are favoured over those who are badly adapted. This is referred to as the survival of the fitness.  The surviving individuals produce the next generation, so that the more favourable variations are transmitted to the offspring
  • 46. Darwinism  Darwin`s theory is based on the concept of natural selection  After many generations, significant changes are produced in the population and new species can develop.
  • 47.  Existe variabilidad dentro de la misma especie.  En condiciones adversas se establece una lucha por la supervivencia.  Sólo sobreviven las mejor adaptadas.  SELECCIÓN NATURAL  Estas características pasan a la descendencia.
  • 48. After Darwin, What? Present-day theories of evolution
  • 49. Neo-Darwinism  Darwin couldn’t explain how the differences originally came about.  The causes of variety between individuals of the same species are:  Sexual reproduction  Genetic recombination  Mutations
  • 50.  Explica los puntos para los que Darwin no tuvo explicación.  Se basa en el avance de la ciencia, sobretodo de la genética.  La variabilidad en la especies se debe a la variabilidad genética de las mismas.  La variabilidad genética se explica de dos maneras.  MUTACIÓN  RECOMBINACIÓN GENÉTICA
  • 51. Punctuated equilibrium  The process of evolution has not always been slow end gradual.  The appearance of new species has happened quickly.
  • 52.  También se le conoce como TEORIA SALTACIONISTA.  Afirma que los cambios son más repentinos de lo que afirma la teoría darwinista.  Se basa en el registro fósil.
  • 53.
  • 55.  Se han establecido dos criterios básicos para que una especie pueda ser considerada hombre:  BÍPEDO  CAPACIDAD DE ABSTRACCIÓN
  • 57.  Vivieron entre 5,5 -4,5 millones de años  El registro fósil es escaso y fragmentado.  No hay acuerdo sobre si eran bípedos.  Los últimos hallazgos parecen indicar que era bípedo por la forma de la pelvis, pero camina cortas distancias debido a la anatomía de sus pies.  Cerebro más pequeño que Australopithecus, hocico prominente.  Fósil más representativo: Ardi
  • 58.  Vivieron entre 4 - 2,5 millones de años.  Su representante más famoso es Lucy.  Es la especie antecesora de género Homo.  Otra rama evoluciona hacia Paranthropus más robustos que los Australopithecus.  Su desplazamiento era bípedo.  Capacidad craneal: Similar a los grandes simios actuales.
  • 59. Australophitecus  Capacidad craneal 500 cc  Fuerte dimorfismo sexual.  Se alimentaban de frutos y hojas.  Mandíbula muy fuerte  Son bípedos
  • 61.  Vivieron entre 1,9 -1,6 millones de años en África.  Su nombre hace referencia a hombre habilidoso, probablemente ya fabrica herramientas (capacidad de abstracción)  Bípedo  Hay un importante incremento del cráneo respecto a los Australopithecus.
  • 62. Homo habilis  Foramen magnun en posición central.  Prognato  Dedos de las manos y de los pies curvos.  Capacidad craneal 650 cc.  Homo rudolfensis  No está claro si pertenecen al género Homo
  • 63. Homo ergaster  Vivió entre 1.9- 1,2 millones de años.  Supone un gran cambio respecto los anteriores.  Capacidad craneal 850 cc  Industria lítica achelense o modo 2 (herramientas bifaciales).  Existencia muy discutida
  • 64. Homo erectus Vivió entre 1,8 millones de años y 300. 000 años Es el primero en abandonar África, lo podemos encontrar en Asia. Capacidad craneal entorno 800 cc. Fabrica herramientas y tiene hábitos carnívoros, deja de ser carroñero. Se cree que era capaz de manejar el fuego Su fósil más representativo es el hombre de Java.
  • 65. Homo antecessor  No tiene una relación directa con H. sapiens  Vivió hace 800.000.  Se encuentran restos fósiles en el yacimiento de ATAPUERCA (Burgos)  Son los homínidos más antiguos de los que hay restos en Europa.  Eran más corpulentos que el hombre actual y con menor capacidad craneal.  Muy discutida su identidad como especie propia.
  • 66. Homo heidelbergensis  Vivió entre 500. 000 y 250.000 años.  Es el homínido anterior al Homo neanderthalensis.  Su dieta era carnívora, existen claras evidencias de que se dedicaba a la caza.  No forma parte de la rama evolutiva del hombre actual.  Eran muy corpulentos.  Tenían una capacidad craneal a la del hombre actual.  Usaban el fuego  El mayor yacimiento se encuentra en Atapuerca.
  • 67. Homo neanderthalensis  Vivió hace 230.000 – 28.000.  Habitaron Europa y parte de Asia.  Convivieron con el hombre actual.  Eran recolectorescazadores.  Capacidad craneal 1500 cc.  Su cuerpo estaba adaptado al frio.
  • 68. Homo sapiens  Aparecen hace 200.000 años.  Es la especie del hombre actual.  Tenemos unas características muy similares a lo neanderthales.  El origen de esta especie se encuentra en África.