1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y
Tecnologías
Escuela de Informática Aplicada a la Educación
TICs en la Educación
Ing. Jorge Fernández
Tema:
 La Educación en Tiempos de TICS
Elizabeth Paredez
Febrero - Marzo
TICS EN LA EDUCACIÓN
REPORTE DE LECTURA

2. PREPARADO POR: Paredez Elizabeth
FECHA: 9 de mayo de 2014.
TÍTULO: LA EDUCACION EN TIEMPOS DE TIC.
DESARROLLO
LA EDUCACION EN TIEMPOS DE TIC
Las tics permiten transmitir información y conocimiento es por eso que es necesario
que todas las personas se capaciten para que puedan hacer uso de las nuevas
tecnologías y desarrollar su propia información.
El presente ensayo tiene la finalidad de dar a conocer la importancia del uso de Tics
dentro de la educación. Las TIC han venido siendo herramientas de apoyo para la
educación, mejorando el uso de los recursos tecnológicos, facilitando la investigación
al darle la posibilidad de acceder a cantidades gigantes de información al estudiante
acerca de prácticamente cualquier tema y ofreciendo posibilidad ilimitada de
almacenamiento de información y miles de formas de acceder a ella y de compartirla.
En los últimos tiempos nos hemos dado cuenta que para la democratización del
conocimiento se ha venido utilizando muchos medios o factores en la que se
promueve el interés de la utilización de la tecnología, y que exista una relación entre
tecnología, el conocimiento y la sociedad. Las TIC vienen a ser un entorno virtual
donde los usuarios podemos interactuar y desarrollar nuestras capacidades dándolos a
conocer a través de la tecnología, es decir las tics nos permite desarrollar un espacio
informatizado y multimedia.
Según (Meza Meza, 2001). Manifiesta que “Las nuevas generaciones se ven inmersas
en un contexto mediático y tecnológico más competitivo que demanda de forma
inmediata nuevas habilidades y conocimientos del uso de TIC”. Lo cual quiere decir que
las nuevas generaciones están involucradas con la tecnología utilizándolo como
medios de información si bien es cierto en la actualidad todos los jóvenes tienen
nuevas habilidades y conocimientos del uso de las TIC.
La educación formal en la sociedad de la información: en el proceso educativo la
utilización de las herramientas informáticas es muy importante como un paso para la
integración de los alumnos a la sociedad del conocimiento, pero no simplemente se
debe dar la utilización de las herramientas informáticas, sino que debe existir un
cambio en su forma de pensar, crear, razonar, investigar, la utilización delas
herramientas informáticas no solo debe servir como medio para obtener información
sino también como medio para crear información.

3. Dentro de la educación formal en la sociedad de la información ya no se valora la
capacidad de memorizar o retener información, sino la capacidad de acceder al
conocimiento, analizarlo para desarrollar nuevos conocimientos, a partir de la crítica y
de la interacción con otras personas.
Aquí los maestros vienen a ser un orientador, quien va a guiar al estudiante en el
proceso de crear conocimientos, ya no es solo un transmisor del conocimiento. El
maestro también debe ser capaz de buscar, investigar, seleccionar información para
transmitir a sus estudiantes lo que sea necesario y así ayudar a su formación
profesional.
Dentro de la Incorporación de las TICS dentro de la educación formal es muy importan
te porque nos sirve no sólo como herramienta complementaria sino como soporte
instrumental para la enseñanza/aprendizaje, es importante que las instituciones
educativas estén conectadas a internet para poder acceder a información.
 Promover el uso de las TIC en la formación permanente de adultos.
 Formar en TIC a padres y maestros.
 Promover una educación desde y hacia los medios. Plantear actividades que
alienten a los estudiantes a moverse entre las formas verbales y visuales de
representación simbólica.
 Usar las TIC para contribuir a las reformas educativas, mejorando los sistemas
de información.
 Alentar la formación de técnicos e ingenieros especializados en carreras
orientadas hacia la SI, que a su vez puedan interactuar en forma
transdisciplinaria con profesionales de otras carreras.
Formación docente
Crear una red piloto de grupos de aprendizaje en el uso de TIC para docentes del
sistema público de educación.
Equilibrar las inversiones en tecnología de avanzada con la inversión en currículos y
formación continua para los docentes. Ya que se considera a este aspecto como el
pilar de cualquier posible incorporación de las TIC a la educación.
Generar redes de intercambio entre alumnos universitarios, profesionales e
investigadores tomando algunas instituciones como nodo o puntos de apoyo de la red
en donde se pueda brindar la asistencia técnica y pedagógica.
Es importante Fomentar el encuentro entre la educación, la investigación y desarrollo
de la Ciencia y la Tecnología donde se promueva planes de investigación y desarrollo
en tecnologías de la información y la comunicación.
Capacitar y formar a los profesores, quienes pasan de ser un sujeto transmisor de un
conocimiento acumulado a un orientador, un guía, que va indicando al estudiante el
camino a seguir para llegar a sus objetivos y a sus preferencias personales.
CONCLUSIONES

4.  Los avances tecnológicos permiten también un avance educativo.
 Los docentes deben aprovechar estas nuevas oportunidades que nos brindan
las TICS para promover el cambio en el ámbito educativo.
 El diseño de estrategias que permitan el uso de las TICS dentro y fuera del aula
con fines educativos y recreativos, preparará tanto los estudiantes como los
docentes.
 Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han impactado de
forma positiva en la educación sirviendo como herramientas de apoyo para la
educación.