Este documento describe un proyecto de elaboración de recursos didácticos utilizando el método del cómic realizado por dos estudiantes de la carrera de Pedagogía en la FES-Acatlán de la UNAM. El cómic servirá como apoyo para crear razonamiento y cuestionamiento sobre la diferencia entre tradición y costumbre en el tema de "Costumbres e idiosincrasia en México". El método desarrollará capacidades como la participación, creatividad y razonamiento además de valores como el respeto.

1. FES-Acatlán, UNAM.
Carrera: Pedagogía.
Materia: Elaboración de Recursos Didácticos.
Nombres de quienes realizan la actividad:
 Barragán Guzmán Brenda.
 Gómez Álvarez Angélica
Metodología para el aprendizaje: El cómic.
Instrucciones:
Elaboren el método de aprendizaje del cómico.
Tipo de fase: Fase Predinámica
Nombre del método de aprendizaje:
Este método de elaboración de comic ayudara a dar una breve introducción al tema
“Costumbres e idiosincrasia en México” de la materia de Arquitectura “México y su
hábitat”.
Este método nos servirá de apoyo para crear un razonamiento y cuestionamiento acerca
de la diferencia entre tradición y costumbre.
Sugerencias didácticas (consejos):
Capacidades que se desarrollan: Participación, creatividad, razonamiento y
cuestionamiento.
Valor que se desarrolla: Respeto.
Contenido que se desarrolla: Reflexión acerca de la diferencia entre tradición y costumbre.
Tipo de método: Humanista, Cognitivo y Constructivismo.