2. ¿Qué nos ha gustado?
• Permite seguir la historia fácilmente
La estructura
continua de la obra
La Casa Pintada
• Vivimos en una sociedad dominada por los
prejuicios : se excluye a lo diferente
• La obra nos muestra de forma cercana la cultura
asiática
El tema de la
interculturalidad
• La amistad y el valor de la familia están muy
presentes en ambas obras
• La estrecha relación y el cariño hacia los abuelos
Los valores
3. ¿Qué no nos acaba de
convencer?
El final:
• Demasiado habitual y predecible
• Las historias siempre tienen final feliz
Los protagonistas:
• Suelen ser niños y niñas para empatizar con estos
lectores
• El niño suele llevar el papel fundamental
• La niña normalmente es el personaje secundario
• Los padres carecen de espacio en estos libros; algo
que deja la historia un poco carente de sentido
4. ¿Qué cambiaríamos de La
Casa Pintada (1990)?
El final: Haríamos que fuese el protagonista quien lograse cumplir
su sueño de pintar su casa y no que fuesen los demás
quienes lo hicieran, logrando una mayor implicación del
niño en sus propósitos
Protagonista: Mayor acción por parte de la figura femenina ya que actúa
como un comodín del protagonista. Carece de actividad
propia
Incorporar personajes con dificultades motoras,
sensoriales, físicas o psicológicas. Esto añadiría un toque
de realidad y de inclusión, enriqueciendo así su lucha
5. ¿Qué cambiaríamos de El
abrazo del Nilo (1988)?
La
estructura:
Demasiados saltos temáticos lo que hace perder
el hilo de la historia fácilmente
Haríamos una historia más continuada y enlazada
Personajes: Incluiríamos a los padres como una figura
importante de la historia, ya fuese en un papel
positivo o negativo para ellos
