breve descripción sobre los usos de la tecnología en la educación en el siglo xxi . para mejorar procesos de enseñanza aplicables a realidad actual de los adolescentes

1. POSTITULO EDUCACION SECUNDARIA Y TIC
CAPACITACIÓN, DESARROLLO
Y TICS

2. CONTEXTO DE LA
EDUCACIÓN EN
EL SIGLO XXI
• Ubicuidad
• Conocimiento Mutable
• Participación
• Conectivismo
• Alfabetización digital

3. JÓVENES Y EDUCACIÓN
•Nativos digitales e inmigrantes digitales
•Capacidad de motivar al joven
•Autonomía y el pensamiento reflexivo.
•Las tecnologías digitales en todas sus
dimensiones generan ellas nuevos desafíos y
obligan a rediseñar los procesos educativos

4. MODELO 1 A 1
•Acceso individual y portabilidad
•Permite ampliar las fronteras
temporales y espaciales del aula
•Personalización
•Acceso a herramientas on line y off
line

5. CONVERTIR UNA CARENCIA , EN UN
POTENCIADOR

6. EXPERIENCIA PEDAGÓGICA
Implementada en la materia, Administración
de Personal y Legislación Social
El eje temático es “Capacitación y
desarrollo del personal” correspondiente a
5to año de una escuela técnica, la misma se
planificó y se llevó a cabo con el empleo de
herramientas tecnológicas.

7. CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DEL
PERSONAL

8. A C T I V I D A D E S
Diapositivas
Manejo de
Power Point y
Prezi
Análisis –
Comprensión
-Creación
Videos Análisis Debate
Textos
digitales
Lectura –
Compresión
Escritura

9. Aprendizaje entre pares
Manejo de recursos informáticos
Evaluación Continua y formativa
Colaboración
Creatividad
Conocimientos y gestión de la información
Matrizdeevaluación

10. EXPERIENCIA PEDAGÓGICA E INCORPORACIÓN DE TIC
Analizar
Disrupción
Colaborar
Inclusión
Crear
Descubrir
Comprend
er
Motivación

11. RETOS Y HABILIDADES
CREATIVIDAD E
INNOVACIÓN
PENSAMIENTO CRÍTICO Y
RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
ACCESO Y GESTIÓN
EFICAZ DE LA
INFORMACIÓN